题目内容
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[单选题]
幼儿音乐目标的制定,首先是把()作为依据的。
A.幼儿音乐发展的特点和规律
B.幼儿音乐教育学科本身的特性
C.社会对幼儿音乐教育的要求
D.家长对幼儿音乐教育的要求
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A.幼儿音乐发展的特点和规律
B.幼儿音乐教育学科本身的特性
C.社会对幼儿音乐教育的要求
D.家长对幼儿音乐教育的要求
A.喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣
B.爱护图书,不乱撕、乱扔
C.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听
D.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物
B.能跟随熟悉的音乐做身体动作
C.能用基本准确的节奏和音调唱歌
D.能用声音、动作、姿态模拟自然界
A.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情
B.能跟随熟悉的音乐做身体动作
C.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物
D.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏