题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
下列属于廉洁对立教育意义的有()。
A.只有廉洁,教师的人格才具有可信性
B.只有廉洁,教师才具有道德上的感召力
C.只有廉洁,教师才能保持教育公正性
D.只有廉洁,教师才能赢得尊重
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A.只有廉洁,教师的人格才具有可信性
B.只有廉洁,教师才具有道德上的感召力
C.只有廉洁,教师才能保持教育公正性
D.只有廉洁,教师才能赢得尊重
A.具有裁决与教育作用
B.具有保护会计人员的作用
C.有利于形成抑恶扬善的社会环境
D.具有促使会计人员遵守职业道德规范的作用
A.能够积累一定数量的基本动作和简单的模仿动作
B.能够基本按照音乐的节拍或节奏做简单的上肢或下肢的韵律动作
C.能够初步地用简单的上肢或下肢的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感
D.知道随着音乐开始和结束动作,且基本能够随音乐曲调、力度、速度的变化而改变动作
E.初步学习创编具有一定表现意义的基本动作和模仿动作
A.采取强制措施可以防止犯罪嫌疑人继续危害社会
B.采取强制措施可以防止犯罪嫌疑人逃跑或自杀
C.采取强制措施有利于保全证据
D.采取强制措施有利于保障犯罪嫌疑人、被告人的人权