A.进入医疗机构正确佩戴口罩
B.全体工作人员按标准预防要求做好防护
C.加强诊疗环境的通风、做好诊疗环境、医疗器械、生活区域及设施等清洁消毒
D.实施近距离操作、存在感染风险时,佩戴医用防护口罩,必要时佩戴护目镜或防护面屏
A.个人防护
B.手卫生
C.环境管理
D.物体表面清洁消毒和医疗废物管理
E.以上都是
A.发现疑似病例时,医务人员按照一级防护,在各环节做好个人防护及消毒隔离工作
B.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时:戴清洁手套、脱手套后洗手
C.可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时:戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣
D.正确使用防护用品,戴手套前应洗手,脱去手套或隔离服后应当立即流动水洗手
A.对危险品进行控制
B.防止有关人员接触该物品
C.对可疑人员进行有效控制,同时关闭安检通道
D.联系有关单位到场救助,做好个人防护和后续处理工作
A.首选单间隔离,条件受限时实施床边隔离,并且有隔离标识
B.床尾悬挂有速干手消毒剂,严格实施手卫生
C.与患者直接接触的相关医疗器械、器具及物品要专人专用
D.清洁及各种诊疗、护理操作均应放在最后进行,必要时做好个人防护
E.床单元每日擦拭消毒,遇污染时及时消毒,出院后严格终末消毒
B、接种时,需携带相关证件(身份证、护照等),并根据当地防控要求,做好个人防护,配合现场预防接种工作人员询问,如实提供本人健康状况和接种禁忌等信息
C、接种后,需留观30分钟;保持接种局部皮肤的清洁,避免用手搔抓接种部位;如发生疑似不良反应,报告接种单位,需要时及时就医
D、以上都是
B、接触摁源性病原体的、的频率和数量,各种传播途径和最可能的传播途径,对同时接触多种血源性病原体的情况进行分析
C、接触与重复接触的影响因素,包括工作场所的布局,职业安全卫生操作规程,工作场所的清洁与整理,个人防护用品主防护设施的适用性、数量及其运行和使用情况汇
D、用人单位、职业卫生管理人员和医护人员有关血源性病原体知识及职业卫生安全操作规程的掌握和职业卫生培训情况