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[多选题]
参观式学习课程对学生的学习评价包括:()
A.学生的学习态度
B.学生的学业表现
C.组织性和纪律性
D.学习效果
E.学习能力
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A.学生的学习态度
B.学生的学业表现
C.组织性和纪律性
D.学习效果
E.学习能力
A.体验式学习
B.研究性学习
C.讲解式参观
D.任务驱动式参观
A.参观式学习课程
B.体验式学习课程
C.研究性学习课程
D.服务性学习课程
A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
A.审美与表现
B.公民素养
C.学习能力
D.交流与合作能力
E.运动与健康
A.课程目标确定既要体现毕业要求指标点的要求,又要与课程教学内涵合理衔接
B.课程目标应准确表述学生通过课程学习获得的知识、能力和素养,有能力递进关系
C.教学目标必须能够通过课程内容、教学设计来落实,有客观合理的方法来评价,具有可教学、可评价的特性
D.课程目标应完全覆盖课程支撑的毕业要求指标点,且对应关系清晰,课程目标原则上更细化和具体,一个课程目标不宜同时覆盖多项毕业要求