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[单选题]

幼儿园总务管理是研究幼儿园总务管理活动及其规律的一门学科,遵循总务工作规律,运用科学管理的理论、方法、技术对幼儿园的()等行政事务规范化的管理,能使总务工作更好地为幼儿园教育教学服务。

A.人力、后勤、物力

B.人力、财力、物力

C.前勤、后勤、财力

D.前勤、后勤、教学

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第1题
简述幼儿园总务管理的意义。

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第2题
幼儿园行政工作包括()和总务后勤管理。

A.保教视导管理

B.保教监督管理

C.保教指导管理

D.保教具体管理

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第3题
幼儿园总务工作的特点是服务性、全局性、滞后性、政策性。()
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第4题
幼儿园总务工作的特点是()、()、()、()。
幼儿园总务工作的特点是()、()、()、()。

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第5题
学校总务工作管理的根本属性是其所具有的()。

A.专业性

B.全面性

C.效益性

D.服务性

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第6题
幼儿园和小学的主要区别表现在()

A.教育的基本活动不同

B.环境不同,作息制度及生活管理不同

C.师生关系不同

D.社会及成人对儿童的要求和期望不同

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第7题
车辆处置经省公司财务部门批复同意后,应遵循“先评估,后转让”的原则,车辆管理单位负责组织评估后,由()负责处置。

A.计划部门

B.综合部门

C.总务部门

D.采购物流部门

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第8题
按照学校管理规范的性质划分,学校管理规范可分为()。

A.正式学校管理规范和非正式学校管理规范

B.制度性学校管理规范和非制度性学校管理规范

C.全国性学校管理规范、地方性学校管理规范、校本性管理规范和班级管理规范

D.教学管理规范、德育管理规范、总务后勤管理规范和安全管理规范

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第9题
幼儿园的一切教育活动最终都要通过班级管理来实现。()
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第10题
()是幼儿园班级管理的桥梁。

A.优质的教师

B.优秀的幼儿

C.优质的活动

D.优质的教学

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第11题
幼儿园组织与管理是指幼儿园行政人员和幼儿园管理者遵循国家教育方针、保教工作客观规律,以管理
原则为指导,采用科学的管理方式和手段,将幼儿园的人、财、物等资源合理组织,调动各方积极性,优质高效地达成()的活动。

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