如果结果不匹配，请 
更多“负迁移是指一种知识对另一种知识的积极影响。()”相关的问题
第1题
受到成功引导与解决的认知冲突能够对学习者产生的积极影响主要有哪些（)。
A.学生从多个角度思考问题
B.激发了学生认识上的好奇
C.由于更频繁的运用高级推理，学生的推理质量和思维逻辑都有所提高
D.学生在解决冲突与寻求一致的过程中培养了问题解决技能
E.促进了信息的记忆与提取
F.巩固了基本的知识与技能
第3题
霍尔的三维结构是比较著名的一种系统工程方法，霍尔的三维结构是指：时间维、逻辑维和知识维。A．正确
霍尔的三维结构是比较著名的一种系统工程方法，霍尔的三维结构是指：时间维、逻辑维和知识维。
A．正确
B．错误
第5题
以下关于风险概率与影响评估的叙述中，（）是不正确的。A.风险概率与影响评估是定量风险分析的一种方
以下关于风险概率与影响评估的叙述中，（）是不正确的。
A.风险概率与影响评估是定量风险分析的一种方法
B.风险概率分析指调查每项具体风险发生的可能性
C.风险影响评估指在分析风险对项目目标的潜在影响，包括消极影响或威胁、积极影响或机会
D.可采用会议或访谈等方式对风险进行评估，组织的历时数据或经验不足时，需要专家做出判断
第6题
人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识。尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想像力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。 这段话表达的主要观点是下列哪项？
A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育。
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识。
C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力。
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现。
第9题
下列对国际贸易的基本概念表述正确的是（)。A．国际贸易是指世界各国之间货物交换的活动B．国际贸易
下列对国际贸易的基本概念表述正确的是()。
A．国际贸易是指世界各国之间货物交换的活动
B．国际贸易是指世界各国之间服务交换的活动
C．国际贸易是指世界各国之间知识交换的活动
D．国际贸易是指世界各国之间货物、服务和知识交换的活动
第11题
是通过对商业信息的搜集、管理和分析，使企业的各级决策者获得知识或洞察力，促使他们做出有利决
策的一种技术。
点击查看答案
A．客户关系管(CRM)
B．办公自动化(OA)
C．企业资源计划(ERP)
D．商业智能(BI)
