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[判断题]

道德判断的后果论认为,一个行为在道德上是否对,要看它的后果是什么,然后确定后果的好坏。()

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第1题
“一旦安排好称为强化的特殊形式的后果,我们的技术就容许我们几乎随意塑造一个有机的行为”。这句话认为影响学前儿童心理发展的主要因素是()。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论

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第2题
皮亚杰认为,在(),规则对儿童是不起作用的,儿童还不能对自己的行为作出恰当的判断。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.后道德阶段

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第3题
在科尔伯格的道德发展阶段论中,寻求认可取向阶段,即“好孩子道德定向阶段”出现在()在这一阶段,儿童认为凡是取悦于别人,帮助别人以满足他人愿望的行为才是好的,否则就是坏的。

A.前习俗水平

B.中习俗水平

C.后习俗水平

D.习俗水平

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第4题
德弗勒在1966年出版的《大众传播学诸论》一书中提出来的,认为,大众传播媒介能够间接地影响人们的行为,它所传播的信息可以形成一种道德的文化的规范力量,天长日久,可以使人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象,变现观点与主张。这是以下哪种受众理论的观点()。

A.文化规范论

B.社会关系论

C.社会类型论

D.个人差异论

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第5题
在逻辑上,道德规范是由行为模式和道德后果构成的。()
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第6题
康德是如何解释义务论关注于责任动机的原因的?()

A.只有出于责任的行为才具有道德价值

B.一个出于责任的行为,其道德价值不取决于它所要实现的意图

C.责任就是由于尊重而产生的行为必要性

D.出于责任的动机,是主观的、偶然的,不具有道德的约束力

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第7题
在一个物质过剩的世界里却有人因为物质短缺而死去,这种道德上的令人厌恶和智力上的荒谬愚蠢,令我感到震惊和羞耻。下面哪一项是上面这句话的明显含义?

A.在一个物质过剩的世界里,有人因物质短缺而死去,是因为他过于懒惰。

B.在一个物质过剩的世界里,有人因物质短缺而死去,是因为他过于愚蠢。

C.从道德和智力这两个层面而言,我们本来应该设计出一种分配制度,以便让每个社会成员都过上体面而有尊严的生活。

D.在一个物质过剩的世界里,有人因物质短缺而死去,是因为他在性格上有缺陷。

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第8题
道德可以依靠内心倍念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指()。

A.调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范

B.用善感观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为

C.依靠信念、习俗和社会奥论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为

D.一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

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第9题
关于比较优势论,以下说法不正确的是()。

A.由小岛清提出

B.该理论认为国际投资应立足于“比较成本原理”进行判断

C.投资国应从趋于比较优势的产业开始进行投资

D.在投资国与东道国之间应从技术差距最小的产业进行移植

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第10题
皮亚杰认为,在(),儿童认为规则是相对的,对行为的评价也不再局限于行为的结果,会考虑当事人的行为动机。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.后道德阶段

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第11题
历史并非清白之手编织的网,使人堕落和道德沦丧的一切原因中,权力是最永恒、最活跃的。因此,应该设计出一些制度,限制和防范权力的滥用。下面哪个假设能够给予上述推理以最强的支持?

A.应该设法避免使人堕落和道德沦丧。

B.权力常常使人堕落和道德沦丧。

C.没有权力的人就没有机会在道德上堕落。

D.一些堕落和道德沦丧的人通常拥有很大的权力。

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