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[多选题]
“1”和“许多”的教育方法（）
A.通过教师的示范讲解，再运用观察比较法让儿童理解“1”和“许多”的意义
B.利用游戏，让儿童愉快地在游戏中进行操作，深入理解“1”和“许多”的意义和关系
C.联系日常生活，在实际生活中体验和应用“1”和“许多”，巩固“1”和“许多”的认识
D.让幼儿自学
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A.通过教师的示范讲解，再运用观察比较法让儿童理解“1”和“许多”的意义
B.利用游戏，让儿童愉快地在游戏中进行操作，深入理解“1”和“许多”的意义和关系
C.联系日常生活，在实际生活中体验和应用“1”和“许多”，巩固“1”和“许多”的认识
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面向对象方法有许多特征，如软件系统是由对象组成的；(23)；对象彼此间仅能通过传递消息互相联系；层次结构的继承。
A．开发过程基于功能分析和功能分解
B．强调需求分析的重要性
C．把对象划分咸类。每个对象类都定义一组数据和方法
D．对既成类进行调整
A.开发过程基于功能分析和功能分解
B.强调需求分析重要性
C.把对象划分成类，每个对象类都定义一组数据和方法
D.对既存类进行调整
A.继承
B.泛化
C.关联
D.封装
A、通过电铸从光刻胶三维结构上产生金属母模
B、用光刻的方法在光刻胶上刻出微机械或微器件的三维结构
C、用生产用模作大规模复制
D、用母模通过电铸或塑铸方法复制许多金属的或其它材料的生产用模
主机板有许多分类方法。按扩展槽可分为()。
A．Slot 1主板、Socket 7主板
B．AT主板、Baby-AT主板、ATX主板
C．SCSI主板、EDO主板、AGP主板
D．EISA主板、PCI主板、USB主板
A.畅谈会法
B.形态分析法
C.综摄法
D.特性列举法
A.糖枫的生命周期研究方法：分析许多不同个体的树木。
B.分析湖从形成到以沼泽结束的进展方法：分析处于进展过程中的许多不同阶段的湖泊。
C.分析图表自动化工程方面的发展方法：比较许多不同年的模型。
D.分析计算机对工业社会的冲击方法：每三年，通过计算几个重要指数来监测计算机化的程度。
