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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

不属于编制.设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

A.编制游戏,完全按照家长的要求

B.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值.婴儿身心特点两个要素

C.设计游戏,要从本地.本园.个体条件出发,结合婴儿的实际情况

D.实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平.经验和需要

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第1题
下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中地位描述()。

A.个别化教学是通过日复一日教学活动来实现

B.只有精心设计好每日不同类型教学活动,才能有效地实施个别化教学计划

C.一日教学活动是个别化教学基础,是个别化教学精髓

D.个别化教学计划是通过个别化教学来实现

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第2题
实施个别化教学计划的评估方式是()。

A.行程性评估

B.整体评估

C.基本评估

D.总结性评估

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第3题
因为()不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。

A.婴儿能力

B.施教者能力

C.婴儿家庭条件

D.婴儿兴趣

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第4题
掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学方案。()
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第5题
()不属于实施教学计划的服务内容。

A.向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

B.向家庭提供与实施计划有关的的咨询

C.向家庭提供与实施计划有关的服务

D.向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案

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第6题
育婴师在实施个别化教学中需设计与指导并重。()

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第7题
个别化教学计划的短期目标是将()的过程分解为连续的若干个小步骤。

A.大目标

B.长期目标

C.整体目标

D.分化目标

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第8题
同种教材教法不能针对集体内儿童个体差异时,要根据婴儿()来制定个别化教学计划。

A.发展水平

B.家庭收入

C.父母学历

D.性别

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第9题
以下不属于系统实施阶段任务的是()。A.系统架构设计B.软件编制C.硬件配置 D.人员培训

以下不属于系统实施阶段任务的是()。

A.系统架构设计B.软件编制C.硬件配置 D.人员培训

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第10题
书次号是为了使()个别化而编制的号码。
书次号是为了使()个别化而编制的号码。

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第11题
依据GB/T 16680-2015《系统与软件工程用户文档的管理者需求》,管理者应制定和维护用户文档编制计划
。()不属于用户文档编制计划内容。

A.文档开发过程中实施的质量控制B.用户文档的可用性要求C.确定用户文档需要覆盖的软件产品D.每个文档的媒体和输出格式的控制模板和标准设计

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