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[判断题]

教师具有社会主义法治观念和法律常识,才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。()

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第1题
党的十九大报告指出,必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大的凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、()上紧紧团结在一起。

A.道德观念

B.目标追求

C.法治观念

D.价值追求

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第2题
党的十九大报告指出,必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、()上紧紧团结在一起

A.法治观念

B.目标追求

C.道德观念

D.价值追求

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第3题
我国为什么要树立社会主义法治观念?

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第4题
()是社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件。

A.尊重和维护法律权威

B.学习和掌握基本的法律知识

C.养成守法习惯

D.参与立法讨论和依法行使监督权

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第5题
全体社会成员都尊重社会主义法律权威,不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求,也是保障个人平安幸福的的底线和红线。尊重和维护法律权威

A.是社会主义法治观念和法治思维的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件

B.对于推进国家治理体系和治理能力现代化,实现国家的长治久安极为重要

C.是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径

D.是维护个人合法权益的根本保障

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第6题
阎玉珍老师在《教师法制观念的培育与生成》一课中讲了哪三个方面的问题?每个方面的问题又从哪几
点进行了阐述?请简略的进行回答。另请结合您身边发生的案例谈谈为什么要培育教师的法治观念?

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第7题
在《时代的期望与教师的担当》中,以下哪项属于社会主义核心价值观的内容?()

A.和谐

B.富强

C.文明

D.法治

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