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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是()

A.1949年10月1日,中华人民共和国成立

B.到1952年底,约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地

C.1956年,中国共产党在北京召开第八次全国代表大会

D.1958年开始的大跃进运动急于求成,忽视了客观的经济规律

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第1题
‌经“复原”历史,黄海海战中致远舰撞击吉野舰是历史事实。()‌
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第2题
下列不属于综合性课程的长处的有()。

A.能促进儿童的主动学习

B.能符合儿童的兴趣与需要

C.能使儿童发展与知识结合成一体

D.已有相当长的运用历史

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第3题
‍学习历史的学生的历史认知与史家的历史认知是一样的。()
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第4题
学习文化学的基本方法()

A.“他者”观察法

B.跨文化比较法

C.参与观察法

D.社会实践与社会分析法

E.历史溯源法

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第5题
历史和现实都告诉我们,只有()才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。

A.共产主义

B.无政府主义

C.资本主义

D.社会主义

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第6题
某临床医生2000年-2010年,采用手术治疗室颤病人34例,设计胺碘酮药物治疗对照组(2000年前)结论:手术治疗比药物治疗治愈率高.该实验对照组设计为哪种类型不完善对照?()

A.历史对照

B.对照重叠

C.多余对照

D.对照不足

E.对照组的设立与实验设计的目的不符

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第7题
核定增量配电网区域电网输电价格遵循区分功能、尊重历史、双方共赢的原则。()
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第8题
走自己的路,是党全部理论和实践(),更是党百年奋斗得出的历史结论。

A.落脚点

B.立足点

C.出发点

D.根本立足

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第9题
反洗钱工作平台下“客户视图”包括哪些信息?()

A.客户信息

B.账户信息

C.交易信息

D.评级信息

E.历史评级信息、调查结论G、关注信息H、风险事件

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第10题
基层组织或地方组织与入会申请人所在单位中共党组织沟通,对入会申请人进行培养,增进对本会的认识的做法有()

A.邀请其参加本会有关活动

B.安排其学习本会历史

C.了解本会优良传统

D.担任会内社团组织职务

E.以上都可以

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第11题
对于重要信息的完整历史变更记录,在抽取需要信息等基本属性的旧有数据时,可以根据各时期的历史信息,与相应时段的信息关联得到真实的历史属性,这是()。

A.数据的时间差异性问题

B.数据的平台多样性问题

C.数据的不稳定性问题

D.数据的依赖性问题

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