下列说法正确的一项是()
A.课间是同学们的休息时间,可以自由安排
B.一节课结束,上课教师便可自行离开,由下一节课教师提前侯课
C.各班上厕所学生由班主任指定的组长负责在下课时间整队及带队前往洗手间,组长在队伍前带领沿走廊右侧行走,责任教师在队伍最后
D.课间如厕结束,学生自主回到各自班级
C、各班上厕所学生由班主任指定的组长负责在下课时间整队及带队前往洗手间,组长在队伍前带领沿走廊右侧行走,责任教师在队伍最后
A.课间是同学们的休息时间,可以自由安排
B.一节课结束,上课教师便可自行离开,由下一节课教师提前侯课
C.各班上厕所学生由班主任指定的组长负责在下课时间整队及带队前往洗手间,组长在队伍前带领沿走廊右侧行走,责任教师在队伍最后
D.课间如厕结束,学生自主回到各自班级
C、各班上厕所学生由班主任指定的组长负责在下课时间整队及带队前往洗手间,组长在队伍前带领沿走廊右侧行走,责任教师在队伍最后
A.我们的学校生活非常丰富多彩
B.同学们在一起谁也离不开谁
C.追求快乐是我们小学生共同的愿望
D.同学相伴很快乐,还可以使生活丰富多彩
A.小脑
B.大脑
C.脑干
D.脊髓
A.王某承担,学校如果有过错,学校应承担连带责任
B.学校承担,王某如果有过错,王某应承担连带责任
C.王某承担,学校应当给予适当的赔偿
D.学校承担,王某应当给予适当的赔偿
A.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇
B.有人说:生活提高了,生产就会提高。这真是舍本逐末的说法
C.他们个个生机勃勃,决心大干一场
D.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响
A.《匆匆》一文紧扣匆匆二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹。表达了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的思想感情
B.《那个星期天》中作者把情感融入具体的人、事和景物之中,在叙述中自然而然地流露情感
C.《别了,语文课》中作者选择了老师送书和同学留言这两件事,就把告别中国语文课时的气氛与心情突显出来了
D.《阳光的两种用法》中,老阳儿起到了贯穿全文情感脉络的作用