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第2题
在“我的培养计划”里，可以详细了解所需学习课程的（)情况。
A.课程名称，学分，考试形式，学期分配，课件
B.课程名称，学时，考试形式，学期分配，课件
C.课程名称，学分，考试形式，学年分配，课件
D.课程大纲，学分，考试形式，学期分配，课件
第3题
媒体课件与科学课程整合应注意的方面包括（)。
A.处理好内容呈现与板书之间的关系
B.处理好多媒体课件演示与培养实验动手能力之间的关系
C.处理好课件设计与有效利用之间的关系
D.处理好学生思考、探索与多媒体课件使用之间的关系
第5题
（)岗位职责包括:编制培训大纲，制定培训计划，编写民航安检工作培训教案和培训课件。
A.安全检查业务培训
B.安全检查信息管理系统操作
C.民航安检现场值班领导
D.机场控制区道口车辆检查
第8题
按照常规逻辑开发课程大纲的内容及顺序是（）。1.为什么 2.要达到的标准 3.要怎样4.出了什么问题5.如何解决
A.1.-3.-4.-5.-2
B.1.-2.-4.-5.-3
C.2.-1.-3.-4.-5
D.2.-3.-4.-5.-1
第9题
在制作课件时，以下哪些说法是正确的（)。
A.模板的选择不需要考虑课程主题
B.图片有水印是不需要处理
C.标题和正文内容要有所区分
D.为了吸引学生注意力，可使用大量、丰富的动画效果
第11题
在日常培训实施过程中，培训组织部门需提前进行培训准备包括（）
A.准备培训所需的道具（如电脑、投影仪、话筒等）
B.场地的确定
C.培训资料的准备（如教材、课程大纲、评估资料等）
D.开始前，再次确认培训课程、讲师、时间
E.受训人员通知，安排住宿、就餐等后勤事宜
