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[单选题]

孔子曾倡导“君子和而不同”的思想。在万隆会议上,周恩来总理运用这一思想提出的方针促进了会议的圆满成功。该方针是()

A.独立自主

B.和平共处

C.互惠互利

D.求同存异

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D、求同存异

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第1题
孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是()

A.抗美援朝的胜利

B.万隆会议的圆满成功

C.参加日内瓦会议

D.与苏联建交

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第2题
中华文化主张和而不同。西周末年太史伯说:“和则生物,同则不继”,认为不同事物之间彼此配合达到平衡。孔子、孟子则提出了“和为贵”“君子和而不同,小人同而不和”“天时不如地利,地利不如人和”等思想。这反映了()

A.传统文化突出共性否定个性

B.中华传统文化的传承与发展

C.求同存异是中华文化的根本

D.传统的道德准则形成于西周

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第3题
孔子是儒家学派的创立者,倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想()
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第4题
谭嗣同曾说:“本非两厢情愿,而强合漠不相关之人,絷之终身,以为夫妇,夫果何恃以伸其偏权而相苦哉实亦三纲之说苦之也。”其意为()

A.强化三纲五常

B.否定孔子权威

C.主张婚姻自由

D.倡导新文化运动

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第5题
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是孔子因材施教的范例,以言志为线索,写出了学生们的志向、性格,表达了孔子的思想态度,突出了孔子态度和蔼、思想睿智、胸襟豁达的形象。()
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第6题
万隆会议上倡导的()被称为“万隆精神”。

A、团结互利合作

B、团结友谊合作

C、团结共赢合作

D、团结互利共赢

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第7题
对比下边的两幅儿童照片(美国儿童 非洲儿童),你认为要改变这种巨大反差,应该采取的主要措施是()

A.争取建立国际经济新秩序

B.实行不结盟的外交政策

C.倡导和平共处的万隆精神

D.建立多极化的世界格局

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第8题
某思想家曾说:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”又说:“使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。”这主要反映了先秦时期()

A.孔子仁和礼的学说

B.庄子齐物的自由精神

C.老子小国寡民的思想

D.墨子节用、兼爱的主张

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第9题
选出下列对课文解说判断不当的一项()(分值

A.本文以言志为线索,通过孔子问志——学生言志——孔子评志三部曲,记录了孔子和四个学生的谈话,写出了学生们的志趣、性格,表达了孔子的思想和态度

B.对于子路的治千乘之国之雄心壮志,孔子深表赞同,报之以赞赏的一笑,而对于冉有、公西华之志,孔子都没有反应,暗示了他不以为然的态度

C.曾皙之志不在为政,但其描述的暮春同游图,正是孔子所向往的礼治社会的最高境界,对此孔子非常感慨,当即表示赞同

D.从文中可看出,孔子是一个平易和蔼、思想开明、胸怀开阔、教育有方的师长,他关心学生,爱护学生,注重引导学生立志,关心国家政事,而且彼此之间师生关系十分融洽民主

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第10题
在中国,在孔子倡导的国家宗教里,忠诚契约的圣礼可以被称为宗教。()
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第11题
()明确使用了“诚信”一词,曾说“君子所保,惟在诚信”。

A.孔子

B.魏徵

C.管仲

D.朱熹

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