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[多选题]

地市级国家级住培基地管理难点来自于:()

A.住培学员问题

B.住培师资问题

C.小专业基地问题

D.领导不重视

E.三级管理架构不完善

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第1题
住培过程管理在基地层面主要涉及哪些角色?()

A.住院医师

B.带教老师

C.教学秘书、科室主任、基地主任

D.基地行政管理者

E.以上全部

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第2题
在理论的住培院级督导工作中,最重要的工作内容是?()

A.通过督导活动,提升培训基地的执业医师考核通过率

B.通过督导活动,保证培训基地、专业基地贯彻落实住培政策与制度

C.通过督导活动,提高指导医师的授课课程质量

D.通过督导活动,保证专业基地的过程管理质量

E.通过督导活动,督促住培医师完成培训要求

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第3题
结合住培现状,各专业基地的住培技能要求和技能结业考的差异?()

A.各专业基地的住培技能要求远远超技能结业考的要求

B.各专业基地的住培技能要求和技能结业考核要求相符

C.各专业基地的住培技能要求低于技能结业考核要求

D.各专业基地的技能结业考核能真实反映住培医生的能力水平

E.以上都正确

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第4题
根据《从基本教学架构评判住培基地是否合格》中内容,住培基地的基本敎学架构不包括()。

A.教学小组及工作查房

B.晨报

C.出科考试

D.读杂志会

E.高年级住院医师讲座

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第5题
关于住培院级督导的作用的描述,不合适的是:()

A.保证住培政策与制度的贯彻执行

B.督促培训基地、专业基地、轮转科室履职

C.对职能管理部门、专业基地主任进行问责

D.督促、提升指导医师的授课质量

E.督促住培学员完成培训要求

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第6题
住培专业基地指导医师应由具有()以上的主治医师担任,应熟悉专业理论知识和培训目标要求;医疗行为规范。

A.2年

B.3年

C.5年

D.7年

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第7题
住培“双督导”的主要作用是以下哪一项?()

A.师资带教水平

B.全面过程质控

C.住院医师培训水平

D.专业基地管理水平

E.轮转科室管理水平

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第8题
根据《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》要求,对住培结业理论考核通过率连续几年排名全国后*%位次的专业基地予以减招?()

A.3年,8%

B.2年,5%

C.3年,5%

D.2年,8%

E.3年,6%

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第9题
住培信息管理系统应基于住培的()管理。

A.业务流程

B.过程考核

C.结业考核

D.教学活动

E.培训记录

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第10题
住培医师应该在带教医师指导下与其他培训对象管理一定病床数。()
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第11题
以下哪一个不是住培信息系统对医院管理产生的作用?()

A.提高管理效率

B.优化管理流程

C.无纸化、节约管理成本

D.简化管理动作

E.增加住院病人

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