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更多“阿吉里斯的成熟不成熟理论，当下属成熟程度最高时，领导者采用授…”相关的问题
A.四分图理论、成就需要理论、不成熟---成熟理论
B.成就需要理论、需要层次理论、强化理论
C.四分图理论、管理方格理论、不成熟---成熟理论
D.成就需要理论、管理方格理论、需要层次理论
A.绝大多数人都喜欢甜味。
B.许多食物虽然生吃有害健康，但经过烹饪则可成为极有营养的健康食品。
C.有些喜欢甜味的人，在一道甜点心和一盘成熟的水果之间，更可能选择后者。
D.喜欢甜味的人，在含食糖的食品和有甜味的自然食品(如成熟的水果)之间，更可能选择前者。
A.定性风险评估比较主观，而定量风险评估更客观
B.定性风险评估容易实施，定量风险评估往往数据准确性很难保证
C.定性风险评估更成熟，定量风险评估还停留在理论阶段
D.定性风险评估和定量风险评估没有本质区别，可以通用
A.我国护理教育的发展和护理专业的成熟与发展密切相连
B.早期护理理论和实践是与医药活动联系在一起的
C.早期的医护教育是通过老代人将其积累的知识和经验通过口授方式传递给下一代
D.早期的医药和护理有明确的分工
CMM(软件能力成熟度模型)描述和分析了软件过程能力的发展与改进的程度，确立了一个软件过程成熟程度的分级标准。在初始级，软件过程定义几乎处于无章可循的状态，软件产品的成功往往依赖于个人的努力和机遇；在(44)，已建立了基本的项目管理过程，可对成本、进度和功能特性进行跟踪。在(45)，用于软件管理与工程两方面的软件过程均已文档化、标准化，并形成了整个软件组织的标准软件过程。在已管理级，对软件过程和产品质量有详细的度量标准。在(46)，通过对来自过程、新概念和新技术等方面的各种有用信息的定量分析，能够不断地、持续地对过程进行改进。
A．可重复级
B．已管理级
C．功能级
D．成本级
在()，企业的物流服务必须被定位于继续维持相应的配送业务，且当产品万一被剔除时又不至于冒过多的风险。
A．导入阶段
B．成长阶段
C．成熟阶段
D．衰退阶段
