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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

研学课程方案设计中制订研学课程目标的操作步骤包括：（）。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

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第1题

研学课程需求调查内容中，（）指学校开展研学课程的出发点和落脚点。

A.课程需求

B.课程设计

C.课程目标

D.课程计划

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第2题

下列不属于研学课程目标制订的原则是（）。

A.全面性原则

B.主体性原则

C.层次性原则

D.公益性原则

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第3题

研学课程关注的是学生的综合能力，所以研学课程目标应当是一个多维度（）的目标体系。

A.有层次

B.单一维度

C.无层次

D.有特色

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第4题

研学课程学生手册前言内容一般包括学校寄语、教育理念、课程背景、课程介绍、（）、课程目标、学生手册设计理念等。

A.课程资源

B.课程特色

C.活动评价表

D.课程注意事项

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第5题

在研学课程组织实施中，（）在研学课程中最为常见，是最易操作的研学课程类型。

A.参观式学习课程

B.研究性学习课程

C.服务性学习课程

D.参与式学习课程

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第6题

（）指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务方案开展服务活动。

A.体验式学习课程

B.研究性学习课程

C.参观式学习课程

D.服务性学习课程

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第7题

在研学课程评价中，（）对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

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第8题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定，下列内容不符合中级要求的是（）。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析，并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》

C.能根据研学课程方案及组织实施，进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果，对研学课程组织与实施提出合理化建议

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第9题

研学课程工作手册中信息概况表的具体内容应当依据（）进行设计。

A.实际需求

B.人员信息

C.分配信息

D.研学地点

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第10题

在研学旅行课程安全中的（）指的是研学旅行活动课程的积极正向、不违背教育教学规律方面的安全。

A.财产安全

B.课程安全

C.人员安全

D.环境安全

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第11题

研学课程主题命名的基本原则中，便于学习者记忆、（）这两个原则解决的是研学课程的传播属性。

A.呈现课程核心内容

B.呈现课程主要目标

C.确定基本知识

D.降低理解成本

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