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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果儿童在早期不能建立与父母的亲密关系,或者早期与父母分离,会对他们以后的心理健康产生消极的影响。这种影响属于()。

A.生物学因素

B.遗传因素

C.社会环境因素

D.个人心理因素

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第1题
小孩从小孤僻离群,不能与小朋友一起玩,甚至与父母的交往也困难哪些干预是合理?()

A.建议采用ABC量表做重点筛査

B.建立个案管理

C.加强交往训练,提高自我服务及自助能力的训练

D.建议碱性儿童感统综合能力检查

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第2题
父母不可能整天与他们的未成年孩子待在一起。即使他们能够这样做,他们也并不总是能够阻止他们的孩子去做可能伤害他人或损坏他人财产的事情。因此,父母不能因为他们的未成年孩子所犯的过错而受到指责或惩罚。如果以下一般原则成立,哪一项最有助于支持上面论证中的结论?

A.人们只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任。

B.在司法审判体系中,应该像对待成年人一样对待未成年孩子。

C.未成年孩子所从事的所有活动都应该受到成年人的监管。

D.父母有责任教育他们的未成年孩子去分辨对错。

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第3题
幼儿园特殊体质儿童有哪些卫生安全保障措施?()

A.建立特殊体质儿童登记管理制度

B.告诫家长不能隐瞒儿童疾病史

C.新生入园重视既往史与家族史信息采集

D.出于隐私保护,不能告知医生以外的人

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第4题
在青年中期,我们的重要发展任务有()

A.进行自我探索

B.建立亲密关系

C.职业规划

D.吸收专业知识

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第5题
根据评估的目的、评估的对象、方法的选用,以及在学前特殊教育与干预过程中所起的作用来看,学前特殊儿童的评估层级可以分为()。

A.早期发现

B.筛查

C.诊断与安置

D.教育评价

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第6题
表示需求和别的系统元素之间的联系链的最普遍方式是使用需求跟踪能力矩阵。如果软件开发人员发现,
有一个孤立的设计元素在需求跟踪能力矩阵中不能回溯到需求,但其表明一个正当的功能,则说明(48) 。

A.需求规格说明书漏掉了一项需求

B.设计元素不满足用户需求

C.需求规格不满足用户需求

D.在需求跟踪能力矩阵中不需要建立用户需求与设计元素之间的联系

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第7题
表示需求和别的系统元素之间的练习链的最普遍方式是使用需求跟踪能力矩阵。如果软件开发人员发现,
有一个孤立的设计元素在需求跟踪能力矩阵中不能回溯到需求,但其表明一个正当的功能,则说明()

A.需求规格说明书漏掉了一项需求

B.设计元素不满足用户需求

C.需求规格不满足用户需求

D.在需求跟踪能力矩阵中不需要建立用户需求与设计元素之间的联系

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第8题
关于核心家庭对幼儿发展的影响,下列说法正确的是()。

A.父母与子女发生互动的频率和机会更高、更多,更易于建立亲子之间的感情

B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足

C.年长一代与孩子父母在家庭教育中会出现矛盾,从而削弱家庭教育功能

D.容易使孩子产生心理偏差,使其变得性情孤僻、悲观失望

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第9题
根据生态系统理论,下列选项中,属于儿童成长外层系统的是:()。

A.父母的工作单位

B.家长与学校的关系

C.社会文化

D.家庭

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第10题
年幼的儿童在无意识中受到父母异性一方的吸引,而对父母中同性的一方有一种矛盾的感受,这被称为()。

A.亲社会行为

B.情感自主性

C.俄狄浦斯情结

D.依恋

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第11题
父母民主和谐式育儿态度下的儿童在游戏中表现出的特点是()。

A.敏感型

B.专制型

C.冷漠型

D.温和型

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