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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()素质是衡量一个人身心发展的综合素质指标内容,在未来社会的人员素质测评中将居于重要地位。

A.智能

B.品德

C.文化

D.心理健康

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第1题
下列不属于影响儿童身心发展的遗传因素是()。

A.遗传素质

B.胎内环境

C.成熟机制

D.幼儿园

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第2题
个性是指一个人在其生理素质的基础上和后天环境的共同作用下,通过社会实践形成和发展起来的具有一定倾向和比较稳定的心理特征的总和。()
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第3题
学生综合素质评价的要求强调评价的过程性,要根据一定的标准对其发展状况进行描述。()
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第4题
项目经理的素质是指项目负责人应具备的各种个人条件在质量上的一种综合,其结构是由个人的品格素质、能力素质、知识素质三大要素组成。()
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第5题
职业生涯发展目标的选择需要从()进行衡量。①了解发展目标对从业者的素质要求.衡量本人现实条件与之匹配的程度②了解发展目标对从业者可能有的回报,衡量本人价值取向得到满足的程度③了解发展目标对外部环境的要求,衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度

A.①②

B.②

C.③

D.①②③

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第6题
班主任工作从根本上讲,是以()为最终目的的教育活动。

A.学生发展

B.提高学生成绩

C.养成良好习惯

D.提高学生综合素质

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第7题
提高对外贸易经济效益,正确的宏观决策主要内容是()

A.在正确的经济战略思想指导下的外贸发展模式

B.加强经济核算,节省企业开支

C.提高企业素质,注意培养人才

D.制定国民经济综合平衡计划

E.确定合理的进出口商品结构

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第8题
修养就是一个人的素质。()
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第9题
德国教师专业发展,在在课程要求上呈现出“修读两门执教学科”“重视教育学科课程”和“重视()”的特点。

A.教育教学实践

B.专业知识提升

C.技能不断娴熟

D.综合素质更提升

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第10题
在服务行业,意愿通常会决定一个人的内在素质。()
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第11题
就业服务是指帮助劳动者求职就业、职业发展和用人单位招用人员以及由其延伸的提高劳动者素质和用人单位人力资源管理水平等各类服务。()
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