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[主观题]

20世纪80年代,世界进入了环保时代、绿色时代。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
20世纪下半叶以来,人类进入到了信息时代,网络技术和通讯技术迅猛发展,世界()都进入了全球化进程。

A.经济

B.文化

C.政治

D.生态

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第2题
现代社会进入了新技术革命时代,对教育提出了新的要求,表现在()。

A.要求加快教育的知识再生产职能

B.要求教育的结构层次要与社会经济和生产企业的技术结构层次相适应

C.要求教育成为一个面向社会的开放体系

D.引发了一场波及世界的教育改革运动

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第3题
我国大陆出现公共关系的时代是20世纪()。

A.60年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

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第4题
中国现代儿童文学开始的时间是下列哪一个时间?()

A.19世纪末

B.20世纪50年代

C.20世纪“五四”时代

D.20世纪80年代

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第5题
全球化是()以来在世界范围内日益凸显的新现象,是当今时代的基本特征。

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第6题
团队管理被引入欧洲,并在世界蓬勃发展起来的时间是()。

A.20世纪60年代末至70年代初

B.20世纪80年代

C.20世纪80年代末至90年代

D.20世纪90年代后期

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第7题
()以来生态足迹都大于1,全球进入了生态超载的状态。

A.上世纪70年代

B.上世纪60年代

C.上世纪90年代

D.上世纪80年代

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第8题
80年代以后,散文创作借助于现代传媒的发达和活跃,制造出了“文化散文、生活散文、智者散文热”、“报人散文、女性散文热”、“学者散文热”等一个个热点,率先进入了市场。()
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第9题
从20世纪60年代开始,世界各国进入了教师专业化深入发展的阶段。()
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第10题
20世纪以来,青少年社会工作进入了以()为特征的专业发展时期。

A.救济

B.教育

C.矫治

D.全面服务

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第11题
20世纪80年代后,世界学前教育呈现出一些新的发展趋势,下列表述中,不准确的是()。

A.推进学前教育机会的多样性

B.大力推进学前教育的普及

C.促进学前教育一体化发展

D.注重学前教育机构的质量评价

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