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[单选题]
幼儿（)观察力进一步发展，能够掌握观察方法。
A.2～3岁以后
B.3～4岁以后
C.4～5岁以后
D.5～6岁以后
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请根据给出的活动目标设计一篇以“有趣的图形”为主题的小班科学活动。
活动目标：(1)能够正确辨认圆形，三角形，正方形，并能说出图形的名称。
(2)掌握三种图形的特征，并能够利用三种图形组合变化出新形象。
(3)体验合作游戏的乐趣，发展创造力及动作表现。
A.联合物流模式
B.第三方物流模式
C.第二方物流模式
D.物流一体化模式
A.糖枫的生命周期研究方法：分析许多不同个体的树木。
B.分析湖从形成到以沼泽结束的进展方法：分析处于进展过程中的许多不同阶段的湖泊。
C.分析图表自动化工程方面的发展方法：比较许多不同年的模型。
D.分析计算机对工业社会的冲击方法：每三年，通过计算几个重要指数来监测计算机化的程度。
不但能够防止丢失修改，还可进一步防止读脏数据，但不能防止不可重复读的封锁协议是______。
A．一级封锁协议
B．二级封锁协议
C．三级封锁协议
D．四级封锁协议
请围绕“企业信息化规划的实施与应用”论题，依次从以下三个方面进行论述。 1．概要叙述你参与的企业信息化规划项目以及你在其中所担任的主要工作。 2. 简要叙述企业信息化规划的主要内容。结合你参与的项目的实际情况，详细分析有关企业的信息化规划目标及规划的具体内容。 3. 说明你所参与实施的企业信息化规划的步骤及效果，介绍其是否达到了预期的目标并分析原因。
