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第3题
在主题为“我来帮助你”的社会教育活动中，老师以三个层面的问题组织教学，包括(1)“社会中你得到过别人的帮助吗？”“别人是怎样帮助别人的？”(2)“你帮助过别人吗？”“你是怎样帮助别人的？”(3)“哪些人需要我们帮助？”“我们应该怎样帮助他们？”这种设计运用了学前儿童社会教育的哪种方法：()。
A.社会认知冲突训练法
B.情境讨论法
C.角色扮演法
D.移情训练法
E.价值澄清法
第5题
以下有关学前儿童社会教育学科的表述正确的是：（)。
A.以上的表述均不够正确
B.研究对象是学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练
C.主要内容是增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能
D.主要目标是发展儿童的社会性
第7题
在如下学前儿童社会教育的具体内容中，属于社会环境和社会规范认知方面的内容有：（)。
A.培养幼儿乐意与人交往
B.道德规范与行为准则的认知
C.帮助幼儿认识和接纳自己
D.社会环境认知
E.观点采择能力的发展
