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第1题
“存在是一种巨大的幻象…需要对艺术世界进行确确实实的再塑造。这就要创造一个崭新的世界图像。”“（这一流派)艺术家的整个用武之地就在幻象之中，他并不看，他观察；他不描写，他经历；他不再现，他塑造；他不拾取，他去探寻，于是不再有工厂、房舍、疾病、妓女、呻吟和饥饿这一连串的事实，有的只是它们的幻象。”这是埃德施米特在描述下述哪一文学艺术流派时说的（）？
A.存在主义
B.后现代主义写作
C.拉美魔幻现实主义
D.表现主义
第6题
凡能创造美的艺术家，其学习起点必高。如起点甚卑，则易与世俗同流。现代一些老的艺术家，其起步多在20世纪30年代之初，师承鲁迅现实主义之教，投身中国革命洪流，根底甚厚。其积累之经验，可为后代言传身教者，当亦不少。下列陈述，不符合文义的是哪项？
A.学习起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流。
B.学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教。
C.一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表。
D.学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣。
第9题
“在我看来，现实主义的意思是，除细节真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”这句话出自恩格斯的（)。
A.《致玛•哈克奈斯》
B.《致敏•考茨基》
C.《致斐迪南•拉萨尔》
D.《致保尔•恩斯特》
第10题
教师应当尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导以下教师做法错误的是（)。
A.提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求
B.根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现
C.幼儿绘画时，提供范画，特别要求幼儿按照范画来画
D.肯定幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高
第11题
中国书法是一种艺术，能表现人格、创造意境。和其他艺术一样，它接近于音乐的、舞蹈的、建筑的构象美。中国绘画也是写字，与各时代用笔相通。绘画在汉代以前已有，而书法则可上溯商周。以下哪项，从上述题干中推出最为恰当？
A.书法在中国古代与音乐、舞蹈没有什么区别。
B.书法在中国的古代艺术中占有重要地位。
C.在中国古代，会书法的人一定也能绘画。
D.书法在中国古代比其他艺术形式更重要。
