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什么是音节?音节结构分析的元辅音分析法来自何处?有何特点。

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第1题
“鹅”没有辅音声母,这样的音节在语音学历被称为()音节。

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第2题
连读是指在连贯地说话、朗读歌唱时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音

连读是指在连贯地说话、朗读歌唱时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节的读法。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,清晰而不强调。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
拉丁字母属于()文字。

A.音节

B.辅音

C.音位

D.表意

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第4题
现代汉语的音节()

A.只能有一个元音

B.不能缺少声调

C.由辅音加上元音构成

D.不能没有辅音

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第5题
分析音节结构(声母、韵母、声调(调值、调类)):票(piào)

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第6题
汉语一个音节中必须有()和声调。

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第7题
为下列汉字进行音节分析:五光十色、五彩缤纷

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第8题
汉语拼音中a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,为了避免音节界限发生混淆,要用顿号“、”隔开。()
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第9题
chuang(窗)这个音节应该分析为c-h-u-a-n-g六个音素。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
下列各词中的两个音节,韵母都是inɡ的是()

A.新星

B.信心

C.庆幸

D.评定

E.领情

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第11题
去声后面的轻声音节调值是()。

A.3度

B.2度

C.4度

D.1度

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