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[多选题]

()属于社会工作者的间接服务角色。

A.行政管理者

B.资源筹措者

C.倡导者

D.关系协调者

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第1题
社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

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第2题
结案的心理调试技巧,主要是面对服务对象及社会工作者,如何去做好心理建设,准备面对结案的现实,让服务对象及社会工作者带着一个好的感受结束服务。()
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第3题
社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动,根据以上内容可知,社会工作者对留守儿童开展了()。
社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动,根据以上内容可知,社会工作者对留守儿童开展了()。

A、成长服务

B、家庭服务

C、社区托管服务

D、行为偏差矫治服务

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第4题
发展专业、评估和计划属于社会工作者的能力要求。()
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第5题
介入是计划制订的后续步骤,需要社会工作者运用专业的知识、方法和技巧,按照工作契约,推进工作计划,并根据进展状况适时修正工作方向,从而与服务对象一起达成工作目标的过程。()
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第6题
社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()。

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

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第7题
社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。

A.教授学生生活技能

B.培养学生的积极乐观感

C.为学生提供参与机会

D.表达对学生的合理期望

E.促进学生形成良性的人际关系

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第8题
Webservice体系结构按三种角色的作用顺序应是()

A.服务提供者、服务请求者、服务注册中心

B.服务请求者、服务注册中心、服务提供者

C.服务注册中心、服务提供者、服务请求者

D.服务提供者、服务注册中心、服务请求者

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第9题
Web Service 体系结构中包括服务提供者、(37)和服务请求者三种角色。A.服务认证中心B.服务注册中心

Web Service 体系结构中包括服务提供者、(37)和服务请求者三种角色。

A.服务认证中心

B.服务注册中心

C.服务协作中心

D.服务支持中心

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第10题
Web Service体系结构中包括服务提供者、(22)和服务请求者3种角色。A.服务认证中心B.服务支持中心C.

Web Service体系结构中包括服务提供者、(22)和服务请求者3种角色。

A.服务认证中心

B.服务支持中心

C.服务协作中心

D.服务注册中心

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第11题
在新世纪,学校心理学服务的范围将进一步扩大,这表现在()

A.为更大的年龄范围的人群服务

B.容忍多样性

C.为整个学校的学生服务

D.角色澄清

E.关心整个社会的福利

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