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[单选题]

为了对员工的行为进行引导从而达到绩效管理的目的,在绩效计划和绩效评价中应加上对()进行评价的指标。

A.工作业绩

B.工作态度

C.行为绩效

D.结果绩效

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更多“为了对员工的行为进行引导从而达到绩效管理的目的,在绩效计划和…”相关的问题
第1题
在开发行为观察量表时以()为基础,而且每一个职务的评价都需要单独进行开发。

A.工作分析

B.绩效管理

C.员工素质测评

D.员工培训

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第2题
正确的绩效管理理念是有效实施绩效管理的保障。以下对绩效管理的认识,哪一项是不正确的()?

A.绩效管理是由上到下的单向管理活动

B.绩效管理主要是对员工行为和结果的管理

C.绩效管理是双向的管理活动

D.绩效管理是周期性、持续性的活动

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第3题
建立并推行员工(),对员工日常行为和工作行为进行细化,形成企业文化规范,引导规范员工行为。

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第4题
在绩效实施过程中,组织应该对员工的绩效进行监督和()A.评价B.指导C.管理D.考核

在绩效实施过程中,组织应该对员工的绩效进行监督和()

A.评价

B.指导

C.管理

D.考核

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第5题
管理者通过绩效管理过程来发现员工存在的不足,以便对其进行有针对性的培训,从而使员工能够更加有效地完成工作,这是指绩效管理的()。

A.战略目的

B.管理目的

C.开发目的

D.计划目的

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第6题
绩效管理主要针对员工的绩效,而不是员工的行为。()
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第7题
组织的绩效管理是指让每个员工都能达到工作结果标准的程度。()
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第8题
在一些企业对员工进行绩效区分是非常苦难的,尤其是习惯于大锅饭的企业里更是如此,这体现了绩效管理中哪一个方面的错误做法?()

A.重惩罚轻改进

B.战略目标不明确

C.对绩效管理的实施缺乏整体规划

D.绩效管理和薪酬等其他人了资源管理制度脱节

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第9题
绩效管理的根本目的是()A.促进组织绩效B.促进员工积极性C.支持组织战略D.规范员工行为

绩效管理的根本目的是()

A.促进组织绩效

B.促进员工积极性

C.支持组织战略

D.规范员工行为

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第10题
批评并不是最终的目的,绩效反馈应着眼于未来,而不应该抓住过去的错误不放,强调错误的批评方式会使员工产生防御心理,对绩效反馈的效果起到消极的作用。这要求我们在对错误的行为进行反馈时,要()。

A.有计划性

B.选择恰当的沟通环境

C.以进步为导向

D.坚持互动的方式

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第11题
以下关于绩效反馈的表述,错误的是()。

A.缺乏具体、及时的反馈是绩效不佳最普遍的原因之一

B.绩效反馈是绩效管理系统中承上启下的关键环节

C.绩效反馈是指绩效评价结束后,管理者与员工共同分析绩效不佳的方面及其原因,然后制订绩效改进计划和促进评价结果运用的过程

D.对需要深入分析和讨论的内容或者是对绩效不佳的员工最好采用书面报告的方式进行绩效反馈

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