关于SDH系统中指针的作用,下面说法正确的是()。
A.当网络处于同步工作状态时,用来进行同步信号间的相位校准。
B.当网络失去同步时用作频率和相位校准,当网络处于异步工作时用作频率跟踪校准。
C.指针还可以用来容纳网络中的抖动和漂移。
D.以上都错
A.当网络处于同步工作状态时,用来进行同步信号间的相位校准。
B.当网络失去同步时用作频率和相位校准,当网络处于异步工作时用作频率跟踪校准。
C.指针还可以用来容纳网络中的抖动和漂移。
D.以上都错
A.当网络处于同步工作状态时,指针用于进行同步信号之间的相位校准
B.当网络失去同步时,指针用作频率和相位的校准
C.当网络处于异步工作时,指针用作频率跟踪校准
D.指针可以容纳网络中的抖动和漂移。
A、误码是指经接收、判决、再生后,数字码流中的某些比特发生了差错
B、SDH系统中,可以通过B1、B2、B3分别对再生段、复用段和高阶通道的误码情况进行检测
C、B1、B2、B3只能监测一块中奇数个数的误码,偶数个误码无法监测
D、SDH系统可以根据B1、B2、B3的监测结果对信号误码进行纠错
A.SDH的中文名称是同步数字体系
B.SDH的信号最基本的模块信号是STM-1
C.SDH的帧是线状帧
D.分插复用器在ADM是SDH的一个网络单元
A.出子网光口只能创建在SDH类型的单板上
B.出子网光口经常在与其他厂家设备对接时使用
C.对于155/622/2500+,出子网光口对应到网元就是一个无保护的TM逻辑系统
D.任何一个孤立节点都可以转换成出子网光口
A.潜在课程的提出是人们考虑一切可能对学习者产生作用的因素
B.潜在课程的影响可以是无意的,也可以是有意的
C.潜在课程的作用往往难以准确预见
D.潜在课程无法使学习者获得系统的经验
A.机架的安装位置应符合施工图设计要求
B.机架的安装应端正牢固,垂直偏差不应大于机架高度的1‰,
C.列内机架应相互靠拢,机架间隙不得大于3mm,列内机面平齐,无明显参差不齐现象
D.机架应采用膨胀螺栓(对地加固).
A.Java语言取消了指针
B.Java语言不允许直接操作内存,而是采用自动垃圾回收的机制
C.通过访问限定符限制对象的存取权限
D.只允许applet访问网络,不允许application访问网络