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第2题
关于自杀，以说法错误的是（)。
A.一种失败的应对，起于精神冲突、人格失调、自我防御机制的崩溃
B.个体在生命发展的各阶段过程中，如果消极属性明显多于积极属性，可能会导致自杀
C.长期处于习得性无助情绪下的人群为自杀的低危人群
D.去甲腺素激活系统和多巴胺系统的异常也会影响到自杀行为的发生
第3题
关于心身统一学说，以下说法正确的是（)
A.生理活动通过心理行为活动中介机制影响心身功能，心身功能也影响个体的心理功能
B.来自外界或自身的各种刺激，都能激发大脑的信号活动，信号活动将依据个体自身评价激发一定的情绪活动
C.符合个体自身心理与生理需要的刺激，会引起满足、愉快等良性情绪反应，具有增进健康的作用
D.良性情绪反应过于持久或强烈，就会通过一系列与情绪反应相联系的生理过程，引起某些组织、器官功能的损害，导致生理心理疾病
E.各种有效的保健行为措施之所以能够促进个体向有利于健康方向发展，是心身统一协调的结果
第8题
常识性区别正常心理与异常心理做法，尽管不太科学，但也不失为一种办法。如下哪种状况考虑为心理异常()。
A.浮现离奇怪异言谈、思想和行为时
B.呈现出过度情绪体验和体现时
C.自身社会功能不完整时
D.影响她人社会生活时
第11题
情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生()自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。
A.认识
B.接纳
C.把握
D.理解
E.引导
