题目内容
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[不定项选择题]
医学模拟课程设计分层分级中属于PGY-1(一年级住培)的是?()
A.基础生命支持
B.综合临床思维培训课程
C.较高难度单项技能课程
D.专业基本临床思维培训课程
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A.基础生命支持
B.综合临床思维培训课程
C.较高难度单项技能课程
D.专业基本临床思维培训课程
A.科学合理有序
B.公开公正公平
C.分级分层分开
D.分级分层分流
A.以住院医师规范化培训教学大纲为蓝本
B.以培养同质化合格规培生为目的
C.以提高临床思维和临床实际能力为导向
D.以取代传统教学方法为落脚点.
E.学、训、赛、考、管一体化建设
A.SPs需要注意角色扮演中的情感负荷
B.SPs实践的范围从简单到复杂,这种扩展的实践范围需要更高水平的专业知识
C.SPs一定是要有医学背景的,才能更好地完成工作
D.SPs通常会退出角色来提供反馈
E.SPs通常在模拟环境中工作,有时也在实际的临床环境中工作
A.医学模拟是在假的环境里实施操作,不真实,所以没有应用意义
B.医学模拟技术将会持续发展,为基于模拟的培训提供更多的机会和形式
C.医学模拟是一种手段,不是目的
D.模拟可以整合“沟通交流”(临床团队和模拟病人)和技能操作(技术)
E.模拟必须趋向真实,在一定程度上反映临床世界的现实