题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教学方法有效，能调动学员积极参与，互动性强，能引导学员主动思考（）

A.很满意

B.满意

C.一般

D.不满意

E.很不满意

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第1题

讲师对课堂气氛控制「调动学员，积极参与」（）

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

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第2题

善于调动培训气氛，能适时与学员互动（）

A.差

B.一般

C.好

D.良好

E.优秀

F.非常棒

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第3题

针对本次课程或讲师的待优化或改进之处，您的建议是（）

A.PPT排版能美观简洁，重点、关键词突出

B.利用声音强调重点，调动气氛，提高学员积极性

C.引导主题吸引学员，适时提问启发学员思考

D.关注学员的反应并及时调整内容和进度

E.内容层次更加清晰、逻辑顺序合理自然

F.故事和案例能与公司实际业务贴合，有启发性

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第4题

谈话法又叫研讨法，是在已有知识、经验的基础上探讨问题，得出新结论，从而获得知识的一种教学方法。其最大优点是()，使学生通过独立思考来获取知识，通过研究探讨激活学员的学习兴趣，使他们主动积极地去学习。

A.能激发学生的思维活动

B.定性评估和定量评估

C.用职业技能标准的要求

D.在职业道德方面

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第5题

对管理人员的培训应更多地采用案例教学、小组讨论、商业游戏、角色扮演、专题讲座、管理论坛等更加有效的培训方式，这样才能调动学员的学习积极性、自主性，将工作中的实际问题带入到学习中讨论()此题为判断题(对，错)。

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第6题

鼓励学员参与，互动性强（）

A.10分非常满意

B.8 分满意

C.6分一般

D.4分不满意

E.2分非常不满意

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第7题

角色扮演法的优点不包括（)。

A.学员在较为真实的条件下学习

B.可以及时认识到自身存在的问题并进行改正

C.参与性和互动性强

D.在提高学员业务能力的同时，也加强了其反应能力和智力

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第8题

（)主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。

A.个性化教学策略

B.兴趣性教学策略

C.开放性教学策略

D.游戏性教学策略

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第9题

针对实践型学员宜采用以学习者为主、师生互动的教学方法。（)

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第10题

在施教过程中把握（)，让学员在有条不紊的计划中完成学习任务。

A.教学方法

B.教学计划

C.训练节奏

D.学员动态

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第11题

提问法是培训师根据培训目标和培训内容设计问题并向学员发问，引导学员思考得出结论，从而获得知识、发展智力的教学方法。（)

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