邓爷爷是怎么种树的呢想一想,你学过的课文,选择正确的一项()
A.挑选树苗——移苗入坑——填土——浇水
B.挖坑 -- 挑选树苗——移苗入坑——填土
C.挖坑 -- 挑选树苗——移苗入坑——填土---扶正
C、挖坑 -- 挑选树苗——移苗入坑——填土---扶正
A.挑选树苗——移苗入坑——填土——浇水
B.挖坑 -- 挑选树苗——移苗入坑——填土
C.挖坑 -- 挑选树苗——移苗入坑——填土---扶正
C、挖坑 -- 挑选树苗——移苗入坑——填土---扶正
请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。
孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家庭作业让学生选择完成:
(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。
(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想,明天上课时与小伙伴交流一下。
请结合材料回答以下问题:
(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。
(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。
A.精心
B.小心
C.仔细
A.我得把这篇课文背下来,这样睡觉才会踏实
B.我得把这篇课文背下来
C.我得把这篇课文背下来,这样睡觉才会舒服
D.没有背下来,不踏实
一位老师是这样导入新课的:
师:同学们,我们已经学过鲁迅先生的许多小说,能回忆一下吗?
生:《一件小事》、《故乡》、《社戏》、《孔乙己》、《药》。
师:以后我们还要学习鲁迅的小说,有《祝福》、《阿Q正传》。以上这些小说选自他的哪一本小说集?
生:《呐喊》。
师:除《祝福》选自《彷徨》外,其余都选自《呐喊》。《呐喊》是鲁迅先生的第一本小说集。我要问一个问题,鲁迅先生为什么把第一本小说集取名为《呐喊》呢?请同学们打开书,我们学习《<呐喊>自序》,看看鲁迅先生是怎么解释的。
这样的导入语主要采用的是什么方式?有什么效果?
A.它们的偏旁是"纟"、与丝布,丝织品有关
B.它们的偏旁是"纟"、与头发有关
A.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢
B.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信,泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴
C.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排
D.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜长——她可忘不了这个