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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

想一想,怎么让客户觉得你是“自己人”()

A.在同一个地方

B.觉得以前见过,眼熟

C.同姓,同龄,同乡,同校,同爱好等

D.像失散多年的朋友

答案
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C、同姓,同龄,同乡,同校,同爱好等

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第1题
如果你的朋友错怪了你,你会()。

A.站在朋友的立场上想一想,也许他(她)是无意的

B.暗自生气,觉得自己交错了朋友

C.找这个朋友理论一番,要求道歉

D.友好地向朋友表达你的委屈,让他(她)认识到错怪了你

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第2题
请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。 孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家

请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。

孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家庭作业让学生选择完成:

(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。

(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想,明天上课时与小伙伴交流一下。

请结合材料回答以下问题:

(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。

(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。

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第3题
请想一想你过去的上司,你对他的意见,相符合的是()。

A.我了解他,但不知道该如何去获得他的信任

B.我经常想得出他行动的理由

C.他举止古怪,简直是精神分裂者

D.大多数时候都觉得他不可理解

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第4题
探索出客户真正的抗拒点后,应怎么回复呢()

A.我觉得你考虑的完全不对(否定纠正客户)

B.对,就是因为这个原因……所以……(把缺点转换成优点)

C.既然你不买,那你给我介绍一个客户吧

D.那你好好考虑一下吧

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第5题
服务的四要素为:()

A.让用户相信你可靠

B.让用户觉得你可信

C.让用户觉得你热情

D.让用户觉得你帮他

E.让客户觉得你很棒

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第6题
将自己变身成为客户的自己人,让对方接受,此为自家人策略()
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第7题
如果在教师群里有人出现问题,心情浮躁,且用户并未@客服,你先看到的应该如何处理()

A.直接在群里@客服,追问怎么还不处理或者直接@客服并发一个

B.先安抚老师情绪,帮老师解答,自己不清楚,可以@客服请客服帮忙解答,或私信咨询,让老师觉得我们是一个团队并且努力帮忙解决问题

C.截图问题,直接去技术群咨询

D.不理不管,等客服自己发现问题去

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第8题
获得客户的好感仅仅是成功销售的第一步,我们产品和人都获得客户的认可才是销售成功的重要一环,毕竟我们和客户打交道是想让客户购买我们的产品,客户购买我们的产品的理由是客户觉得我们的产品对他是性价比最高的,当客户认为在众多的产品中,我们产品是最适合他的适合,他才会掏钱购买。怎么让客户觉得我们产品是最适合他的呢这就需要突出我们产品的亮点,在销售技巧上称为()

A.独特卖点差异化竞争

B.险中求贵

C.价格差异战

D.瞒天过海

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第9题
拜访客户时,资料夹内的资料存放应整齐,有固定位置,需要时可以方便地找到。千万不要在用时找不到或在客户面前乱翻,这会让客户觉得你太粗枝大叶,对你不放心。()
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第10题
晚上公开课结束后,我们怎么追单()

A.亲,创业分享课听了吗

B.你想不想通过微商创业额外多一份收入呢

C.你不想改变生活,让自己过的更好吗

D.不用追踪,等着客户来找你

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第11题
你怎么什么都觉得(新鲜)就好像你是个外星人()

A.新奇

B.没变质

C.新的品种

D.非常高薪

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