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[单选题]

设有关系模式R(课程,教师,学生,成绩,时间,教室),其中函数依赖集F如下:F={课程→→教师,(学生,课程)→成绩,(时间,教室)→课程,(时间,教师)→教室,(时间,学生)→教室}关系模式R的一个主键是(54),R规范化程度最高达到(55)。若将关系模式R分解为3个关系模式R1(课程,教师)、R2(学生,课程,成绩)、R3(学生,时间,教室,课程),其中R2的规范化程度最高达到(56)。(68)

A.(学生,课程)

B.(时间,教室)

C.(时间,教师)

D.(时间,学生)

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第1题
● 设有关系模式R(课程,教师,学生,成绩,时间,教室),其中函数依赖集 F如下: F={课程→→教师,(学生,

● 设有关系模式R(课程,教师,学生,成绩,时间,教室),其中函数依赖集 F如下:

F={课程→→教师,(学生,课程)→成绩,(时间,教室)→课程, (时间,教师)→教室,(时间,学生)→教室}

关系模式 R 的一个主键是 (54) ,R 规范化程度最高达到 (55) 。若将关系模式 R 分解为 3 个关系模式 R1(课程,教师)、R2(学生,课程,成绩)、R3(学生,时间,教室,课程),其中 R2 的规范化程度最高达到 (56) 。

(54)

A.(学生,课程)

B.(时间,教室)

C.(时间,教师)

D.(时间,学生)

(55)

A. 1NF

B. 2NF

C. 3NF

D. BCNF

(56)

A. 2NF

B. 3NF

C. BCNF

D. 4NF

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第2题
设有关系模式w(c,p,s,g,t,r),其中各属性的含义是:c课程,p教师,s学生,g成绩,t时间,r教室,根据定义

设有关系模式w(c,p,s,g,t,r),其中各属性的含义是:c课程,p教师,s学生,g成绩,t时间,r教室,根据定义有如下数据依赖集 d={c→g,(s,c)→g,(t,r)→c,(t,p)→r,(t,s)→r}关系模式w的一个关键字是__,w的规范化程度最高达到__()。

A.(s,c),1nf

B.(t,r),3nf

C.(t,p),4nf

D.(t,s),2nf

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第3题
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义足:C—课程,P—教师,S—学生,G—成绩,T—时间,R—教室,根

设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义足:C—课程,P—教师,S—学生,G—成绩,T—时间,R—教室,根据语义有如下数据依赖集

D={C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R}关系模式w的一个码(关键字)是(40),w的规范化程度最高达到(41)。

A.(S,C)

B.(T,R)

C.(T,P)

D.(T,S)

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第4题
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R) ,其中各属性含义是:C——课程,P——教师,S——学生,G——成绩,T——时间,R——教室,根据语义有如下数据依赖集:F={C→P,(S,C)→G, (T,R) →C,(T,P) →R,(T,S) →R}。则在函数依赖的范畴内关系模式W的规范化程度最高可达到的范式是

A.1NF

B.2NF

C.3NF

D.BCNF

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第5题
设有关系模式W(C,P,S,C,T,R),其中各属性的含义是:C——课程,p——教师,S——学生,G——成绩,T——时间,R——

设有关系模式W(C,P,S,C,T,R),其中各属性的含义是:C——课程,p——教师,S——学生,G——成绩,T——时间,R——教室,根据语义有如下数据依赖集:

D={C→4P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R}

关系模式w的一个码(关键字)是(39),W的规范化程度最高达到(40)。若将关系模式W分解为3个关系模式W1(C,P)、W2(S,C,G)、W3(S,T,R,C)。则W1的规范化程度最高达到(41),W2的规范化程序最高达到(42),W3的规范化程序最高达到(43)。

A.(S,C)

B.(T,R)

C.(T,P)

D.(T,S)

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第6题
在学籍管理中,设有4个表,关系模式分别为:ST[JDENT(SNO,SNAME,SEX,BIRTFtDAY,CLASS)TEAC腿R(1FNO,

在学籍管理中,设有4个表,关系模式分别为:

ST[JDENT(SNO,SNAME,SEX,BIRTFtDAY,CLASS)

TEAC腿R(1FNO,TNAME.SEX.BIRTHDAY,PROFESSION,DEPARTMENT)

CO[JRSE(CNO,CNAME,TNO)

SCORE(SNO,CNO,DEGREE)

说明:学生关系模式中:SNO:学号;SNAME:姓名;SEX:性别;BIRTHDAY:出生口期;CI.ASS:班级:教师关系模式巾:TNO:教师号;TNAME:姓名;SEX:性别;BIRTHDAY:I叶{生口期;PRO—FESSION:职称;DEPARTMENT:所在系;

课程关系模式中:CNO:课程号;CNAME:课程名;TNO:任课教师号;

成绩关系模式中:SNO:学号;CNO:课程号;DEGREE:分数。

请用SQI。查询语句实现下列操作:

1)显示教师所有的单位,即不重复的DEPARTMENT列。

2)显示STIJDENT表中"95031.'班或性别为“女”的同学记求。

3)以CNO升序,DEGREE降序显示SCORE表的所有记录。

4)显示"9503l”班的学生人数。

5)显示SCORE表中至少有5名学生选修的并I:2 3 H:头的课程号的平均分。

6)显示最低分大于70,最高分小于90的SNO列。

7)显示选修“3一105”课程的成绩高于“109”号同学成绩的所有同学的记录。

8)显示SCORE表中选学多门课程的同学中分数为非最高分成绩的记录。

9)列出学号为“108'’的同学同年出生的所有学生的SNO、SNAME和BIRTHDAY。

10)显示“张三”教师任课的学生成绩。

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第7题
下题基于如下叙述:关系模式Student(Sno, Sname, Cno, Cname, Grade, Tname, Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中,一个学生可以选修若干门课程,一个教师可以讲授若干门课程,一门课程可以由若干教师讲授,一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师,教师不会重名。关系模式Student的规范化程度最高达到()。

A.1NF

B.2NF

C.3NF

D.BCNF

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第8题
关系模式Student(Sno,Sname,Cno,Cname,Grade,Tname,Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、

关系模式Student(Sno,Sname,Cno,Cname,Grade,Tname,Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中,一个学生可以选若干门课程,一个教师可以讲授若干门课程,一门课程可以由多个教师讲授,对于同一门课程,学生只能选定一个教师讲授的课程,教师不会重名。关系模式Student的分解ρ=______,并且是无损联接及保持函数依赖。

A.{(Sno,Sname,Cno,Tname,Taddr),(Sno,Sname,Cno,Cname,Grade))∈1NF

B.{(Sno,Sname),(Sno,Cno,Grade,Tname,Taddr),(Cno,Cname))∈2NF

C.{(Sno,Sname),(Sno,Cno,Grade),(Tname,Taddr),(Cno,Cname))∈3NF

D.f(Sno,Sname),(Sno,Cno,Grade),(Tname,Taddr),(Tname,Cno),(Cno,Cname))∈BCNF

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第9题
关于教学数据库的关系模式如下:S(S#,SNAME,AGE,SEX):S表示学生,各属性依次为:学号、姓名、年龄、

关于教学数据库的关系模式如下:

S(S#,SNAME,AGE,SEX):S表示学生,各属性依次为:学号、姓名、年龄、性别

SC(S#,C#,GRADE):SC表示成绩,个属性依次为:学号、课程号、成绩

C(C#,CNAME,TEACHER)C表示课程,个属性依次为:课程号、课程名、教师

试用SQL语句完成下列查询:

(1)检索年龄大于22岁的男学生的学号和姓名

(2)检索至少选修王老师所授课程中一门课程的女学生姓名

(3)检索至少选修两门课程的学生学号

(4)检索选修课程包含王老师所授课程的学生学号

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第10题
设有选课关系SC(学号,课号,成绩),试用SQL语句检索选修B2或B5课程的学生学号。

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