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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当通过自己的努力或想法完成工作时,我的工作成就感最强()

A.从不这么想

B.偶尔这么想

C.有时这么想

D.经常这么想

E.完全符合我的想法

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第1题
下列关于延迟担心技术说法正确的是()

A.延迟担心并不是为了摆脱或抑制担心的想法

B.延迟担心是指当思想发生时注意到它们,并告诉自己在指定的时间稍后再去担心

C.每天留出10-20分钟,白天晚些时候,但睡前至少2小时,以考虑白天出现的任何担忧

D.在那个时候,积极的担心,努力解决你白天所有的担心的想法

E.以上均是

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第2题
有时当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象,它一般发生在多个个体为了一个共同的目标而合作,自己的工作成绩又不能单独计算的情况下。这不被称为()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.去个体化

D.群体极化

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第3题

当下属取得很高的成就时,你会如何表达你的赞赏:()。

A.你的工作完成的不错,继续努力

B.你使用的方法很不错,对我们业绩的提升大有帮助,找个时间与同事分享一下你的经验

C.好样的,我没看错人

D.干得好,找个时间把你取得优秀业绩的经验跟同事分享一下吧

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第4题
领导布置任务包含命令式、告知式、提问式。其中提问式更有利于让员工提出自己的想法,员工更愿意去行动。所以当下属来请示工作的时候,你可以说,我不知道,你觉得呢()
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第5题
当我__时,我的学习效果达到最佳()

A.相信自己的知觉和体验

B.认真地倾听和观察

C.依靠逻辑思维

D.努力把任务完成

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第6题
当我们对自己不满时,运用阴阳四问,应当问的问题包括()。

A.全面看,我的优点和优势是什么

B.相对看,我的缺点有无可取之处

C.发展看,我的劣势如何改变

D.平衡看,自己的想法是否极端

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第7题

对助学工作的正确理解的是()。

A.去募集爱心资金很麻烦,我自己掏钱捐给学生

B.尽己所能,通过努力募集爱心款项,帮助困难学生

C.我是来支教的,助学跟我没有关系

D.孩子没有学费连课都上不了,筹钱比备课更重要

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第8题
下面对“学校人”向“职业人”角色的转换,认识错误的是()。

A.对一个“职业人”来说,承担并履行职业责任是非常关键的。

B.“学校人”的主要任务,是努力吸取知识,掌握在职业生活中奋斗搏击的本领。

C.角色转换通过两步完成。第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换。

D.毕业后初入职场,在面对琐碎,单调,重复的工作时,可以给自己的心情放个假。

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第9题
成人注意缺陷障碍的临床表现不包括()

A.当别人对其说话时,经常看起来没有在听

B.经常不遵循指示以致无法完成家务和职责

C.缺乏社会和情感的互动

D.经常回避、厌恶那些需要精神上需要持续努力的工作

E.经常丢失任务或活动所需物品

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第10题
以下哪种情况更符合、贴近您工作的实际情况()

A.每年的销售目标除了数字之外,我的上级都会一起与我商讨完成目标的策略和行动计划

B.我比较清楚我需要完成的工作任务,以及每项任务需要的工作行动是什么

C.很多时候我的工作任务和工作行动都是尝试性的,没有可参考、被指导的的可能

D.我身边(包括自己)经常听到我不管过程,我只要结果类似的声音

E.我们制定的策略、计划,工作任务和行动对达成战略目标是起到积极作用的

F.目标是公司派下来的,不接不行,不管咋样努力去做就好了

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第11题
下面关于中职生的就业观和择业观表述正确的是()。

A.在新的就业领域里,如果似乎是不感兴趣的职业,应立马跳槽,继续向既定的长远目标努力。

B.中职生首次就业中,当就业目标与现实需求之间发生矛盾时,要坚持己见,不能轻易改变自己的就业目标。

C.首次就业后,不少人都会产生再择业的想法,这是不应该的,这样做风险很大。

D.再择业时实现个人职业生涯发展的关键环节,要考虑到可持续发展,积极创造条件,寻找机会,首次就业后再择业的考虑,也无不可。

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