下列有关市教育局规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()
A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课
B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动
C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外
D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外
A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课
B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动
C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外
D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外
B.对再次顶风违纪实施有偿补课被查实的,或有偿补课行为性质恶劣、情节严重的,或干扰阻挠执法查处、影响极坏的,或涉嫌犯罪依法追究刑事责任的,直接给予开除处分
C.特级教师、名师名校长、优秀教师、模范教师、骨干教师、学科带头人等荣誉获得者参与有偿补课的,取消其所有学术类和综合类荣誉称号及待遇,并追回发放的研究性经费、奖励性资金
D.见习期、试用期内的教师从事有偿补课被查实的,按规定解除聘用合同
考试,但该校根据本市教育局文件规定的“外地户籍生不享有保送资格”内容,取消其保送生考试资格。甲的父亲不服,向A市教育局申请复议,请求撤销该文件的规定和实验小学的决定,但市教育局一直未作答复。
1、甲的父亲对市教育局不予答复的行为能否向法院提起诉讼?()
A、不可以
B、可以,在复议期限届满的七日内向法院提起诉讼
C、可以,在复议期限届满的十五日内向法院提起诉讼
D、可以,在复议期限届满的二十日内向法院提起诉讼
E、可以,直接向法院提起诉讼
2、甲的父亲对市教育局不答复的行为能否申请行政复议?()
A、不可以申请复议
B、可以向省教育局申请行政复议
C、可以向市教育局申请行政复议
D、可以向市人民政府申请行政复议
3、甲的父亲能否对市教育局的文件提起行政诉讼?()
A、可以。因为该文件影响了甲的权利
B、可以。通过诉讼可以纠正教育局的行为
C、不能。因为该文件属于具体行政行为
D、不能。因为该文件属于抽象行政行为
4、下列说法,正确的是()
A、本案中,甲尚未成年,属于限制行为能力人,故可由其父亲代为申请行政复议或者提起行政诉讼
B、甲必须亲自参加复议
C、行政复议机构审理行政复议案件,应当由2名以上行政复议人员参加
D、申请人可以口头提出复议申请
5、行政复议程序中,行政机关作出复议决定的期限一般是()
A、10日
B、15日
C、30日
D、60日
6、甲对某小学作出的取消其保送生考试资格这一行为,可以申请行政复议或提起行政诉讼吗。()
A、可以,因为这一行为损害了甲受教育权
B、可以申请行政复议,但不能提起行政诉讼
C、可以提起行政诉讼,但不能提起行政复议
D、既不能申请复议也不能起诉
A.公共
B.个人
C.企业
D.集体
A.对监管不力、问题频发、社会反响强烈的,按照干部管理权限另行给予学校(单位)主要负责人、分管负责人组织处理。
B.学校(单位)一学年内被查实两起及以上违规补课的,年度目标考核不得确定为第一等次,本年度不得申报县(区)级及以上各类集体性表彰奖励。
C.因教师管理不到位,一学年内被查实一起教师违规补课的,对学校(单位)主要负责人和分管负责人提醒谈话,并扣发当年不少于30%的奖励性绩效工资和履职专项绩效。
D.被查实两起及以上的,给予学校(单位)主要负责人和分管负责人党纪诫勉谈话,扣发当年全部奖励性绩效工资和履职专项绩效,并通报批评。
A.《XX市政府关于完善商品房销售和差别化信贷政策的通知》
B.《XX市教育局组织申请省级社区教育品牌工作的通知》
C.《XX市发改委关于<关于开展“学转促”专项活动的通知>》
D.《XX师范大学关于增设秘书专业的请示函》
甲公司不服市环保局对其作出的罚款决定
赵某不服市公安局对其作出的行政拘留决定
乙公司不服市工商局对其作出的责令停产停业决定
王某不服所任职的市教育局对其作出的降级决定
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.利用管理学生的职务便利或者招生考试、评奖评优、推荐评价等机会,以任何形式向学生及其家长索取、收受财物或者接受宴请、其他利益
B.以牟取利益为目的,向学生推销或者要求、指定学生购买特定辅导书、练习册等教辅材料或者其他商品、服务
C.组织、要求学生参加校外有偿补课,或者与校外机构、个人合作向学生提供其他有偿服务
D.诱导、组织或者要求学生及其家长登录特定经营性网站,参与视频直播、网络购物、网络投票、刷票等活动
E.非法提供、泄露学生信息或者利用所掌握的学生信息牟取利益