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更多“认知自己的“愿景”和认知自己当前的真实状况是自我超越的两个前…”相关的问题
第1题
知识不是简单的由教师自然传递给学生，而是需要学习者主动的建造到自己的脑海里，学生 不是"得到"想法，而是"产生"想法。这一观点是下列哪个派别的观点（）。
A.认知主义
B.行为主义
C.生态主义
D.建构主义
第2题
儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果，都表明有效的学习必须是学习者
自己愿意学，有主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有三种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的。
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第3题
儿童天生是富有好奇心的探索者，我们的课程要在保护和激发儿童探究热情的前提下，帮助儿童掌握重要
的科学概念，发展探究能力。不管是基于认知科学，还是神经科学的研究结果，都表明有效的学习必须是学习者自己愿意学，有主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有三种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程探究的内容和过程必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的，在老师的引导下，有兴趣主动参与的。学生可探究的问题很多，教师要帮助他们聚焦到探究的问题上来。
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第8题
业务流程再造（BPR)实施过程五个阶段的顺序为（)。A.营造环境→分析诊断和设计现有流程→重构组织
业务流程再造(BPR)实施过程五个阶段的顺序为()。
A.营造环境→分析诊断和设计现有流程→重构组织→试点与切换→实现愿景
B.营造环境→重构组织→试点与切换→实现愿景
C.分析诊断和设计现有流程→重构组织→试点与切换→实现愿景
D.具体业务流程分析→关键性环节分析→作业试行→比较确认
第9题
项目组合管理实施的主要过程不包括（)。A.评估项目组合管理战略计划B.定义项目组合管理的愿景和计
项目组合管理实施的主要过程不包括()。
A.评估项目组合管理战略计划
B.定义项目组合管理的愿景和计划
C.实施项目组合管理过程
D.改进项目组合管理过程
第10题
在生活中人与人的交流是自然而然的发生，它是我们的一种信息交换的过程，彼此间把自己有的提供给对方，通过沟通交流，信息得以流动传播。 在舞台上演员与对手或与自己之间的()，等信息的互相传递，互相作用和互相影响，这些我们称之为表演中的交流。
A.感受、想法、情绪、信息
B.思想，情感，意志、动作
C.规定情境
D.真实交流
第11题
项目经理小张对自己正在做的一个项目进行成本挣值分析后，画出了如图8－3所示的一张图，当前时间为
项目经理小张对自己正在做的一个项目进行成本挣值分析后，画出了如图8-3所示的一张图，当前时间为图中的检查日期。根据该图小张分析：该项目进度(6)，成本(7)。
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A．正常
B．落后
C．超前
D．无法判断
