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第3题
目前中小学信息技术与课程整合中存在的主要问题包括（)。
A.对信息技术与课程整合的认识问题
B.教师相关知识和技能的培训问题
C.学校现有软硬件教学环境问题
D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题
第5题
信息技术与课程整合的应用中应该兼顾各种理论的合理部分，依据教学对象、课程特点、教学媒体等的特点灵活地运用理论指导实践，体现了（)的原则。
A.运用先进教育理论指导课程整合的实践
B.结合学科特点构建教学模式
C.根据教学对象选择整合策略
D.个别化学习与协作学习的和谐统一
第8题
以绿色发展为理念，以建筑业转型升级为目标，以技术进步为支撑，以新型建筑工业化为核心，以信息技术与工业化深度融合为手段，广泛运用先进适用的建造技术和科学的管理方法，整合投融资、规划设计、构件部品生产与运输、施工建造和运营管理等产业链，实现传统生产方式向现代工业化生产方式转变。（)
第9题
以下选项中，（)属于数据结构课程信息的外表特征标识。
A.课程编号:98076
B.内容级别:专业基础数据存储结构课
C.课程内容：程序中的数据如何设计合理的结构构成
D.学科:计算机科学与技术
第11题
媒体课件与科学课程整合应注意的方面包括（)。
A.处理好内容呈现与板书之间的关系
B.处理好多媒体课件演示与培养实验动手能力之间的关系
C.处理好课件设计与有效利用之间的关系
D.处理好学生思考、探索与多媒体课件使用之间的关系
