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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿操作学习的特点包括()。

A.解决问题的方式以行动思维为主

B.学习对象的物体化特征

C.操作方式的多样化和个性化

D.情绪体验的复杂化和易变化

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第1题
教师提供给幼儿模仿的范例应该遵循的标准包括()。

A.范例应该有美感,有学习和欣赏的价值

B.范例应该适合幼儿的年龄特点

C.范例应该多样化

D.范例应该易于幼儿理解和愿意接受的

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第2题
正规性科学活动的特点包括:学习内容统一、固定,由教师选择;学习材料由教师统一提供,所有儿童共同操作;学习过程中教师的直接指导较多,时间和空间受限制;()。
正规性科学活动的特点包括:学习内容统一、固定,由教师选择;学习材料由教师统一提供,所有儿童共同操作;学习过程中教师的直接指导较多,时间和空间受限制;()。

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第3题
关于幼儿用“画圈法”刷牙,说法错误的是()。

A.将刷毛放置在牙面上,轻压使刷毛屈曲,在牙面上画圈

B.刷前牙舌侧时需将牙刷竖放

C.牙齿的各个面包括唇颊侧、舌侧及咬合面,均应刷到

D.圆弧法便于年幼儿童学习理解和掌握,可独立操作进行,不需家长的指导和帮助

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第4题
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的()的过程。

A.相同与差异

B.内部逻辑

C.外在联系

D.异同和联系

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第5题
需要教师具有较高的组织能力、探究能力,并了解幼儿年龄特点的是()

A.接受式学习

B.体验式学习

C.探究式学习

D.合作式学习

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第6题
()要求幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

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第7题
不同年龄的幼儿由于其学习特点及生活经验积累的不同,材料的选择与投放也应不同,特别是材料的数量、摆放的位置等都应有所区别与侧重。()
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第8题
成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.观察、模仿、操作、实验

B.观察、模仿、操作、试验

C.观察、比较、操作、实验

D.观察、比较、操作、试验

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第9题
例如:小班幼儿发音过程中zh、ch、sh与z、c、s混淆,教师用听说游戏的方式来帮助幼儿学习正确发音。这体现的是听说游戏的()特点。

A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点

B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点

C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点

D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

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第10题
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。

A.导入新歌

B.多形式欣赏感受歌曲

C.多形式支持幼儿学习歌曲

D.创造性演唱

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第11题
把SQL嵌入语言使用时必须解决的问题中,没有()。

A.区别SQL和主语言

B.数据库工作单元和程序工作单元之间的通信

C.两种语言编译方法不同

D.SQL是一次一集合方式操作数据,而主语言是一次一记录方式处理数据

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