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[判断题]

陕西省巩固“两不愁三保障”成果,持续改善义务教育薄弱学校基本办学条件,采取的措施包括向薄弱地区学校推送各类优质教育资源,中断农村中小学旱厕改造任务等。()

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第1题
A县已于2020年摘帽退出贫困县,下列选项哪一项不会发生?()

A.A县不再继续享受任何国家扶贫政策

B.A县的驻村工作队全体撤离

C.A县要加快建立防止返贫监测和帮扶机制

D.A县要持续跟踪脱贫人口的收入变化和“两不愁三保障”巩固情况

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第2题
要继续聚焦“三区三州”等深度贫困地区,落实脱贫攻坚方案,瞄准()狠抓政策落实,攻坚克难完成任务。对52个未摘帽贫困县和1113个贫困村实施(),国务院扶贫开发领导小组要较真碰硬“督”,各省区市要凝心聚力“战”,啃下最后的硬骨头。要巩固“两不愁三保障”成果,()。对()要强化社会保障兜底,实现应保尽保。突出问题和薄弱环节

A.挂牌督战

B.落实政策

C.防止反弹

D.没有劳动能力的特殊贫困人口

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第3题
“两不愁、三保障”中的“两不愁”是指()。

A.不愁行

B.不愁吃

C.不愁穿

D.不愁住

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第4题
“两不愁三保障”中的“三保障”是保障()

A.饮水安全

B.义务教育

C.基本医疗

D.住房安全

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第5题
“两不愁、三保障”中的三保障是指()。

A.义务教育、基本医疗、住房安全

B.高等教育、基本医疗、收入公平

C.基本收入、义务教育、基本医疗

D.义务教育、基本医疗、收入公平

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第6题
贫困户脱贫以户为单位,脱贫标准:“一达标两不愁三保障”,下面哪一条不是“三保障”内容:()。

A.义务教育

B.基本医疗

C.安全饮水

D.安全住房

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第7题
人均纯收入过线但无法满足“两不愁三保障”的农户是否属于脱贫户()。
人均纯收入过线但无法满足“两不愁三保障”的农户是否属于脱贫户()。

A.属于

B.不属于

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第8题
我国贫困人口脱贫的总目标是:到2020年,稳定实现现行标准下农村贫困人口()(以下称“两不愁、三保障”)。

A.不愁吃、不愁喝,住房、教育、就业

B.不愁吃、不愁穿,住房、教育、医疗

C.不愁穿、不愁喝,收入、医疗、就业

D.不愁吃、不愁穿,教育、收入、医疗

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第9题
贫困人口识别标准是按现价计算,农民人均收人低于扶贫标准,并综合考虑不愁吃、不愁穿,基本医疗、义务教育、住房安全保障“两不愁三保障”因素,据实识别为()?

A.最低贫困户

B.低收入群体

C.无劳动能力人员

D.建档立卡贫困户

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第10题
我国脱贫攻坚取得决定性成就。贫困群众大幅度提高。我们坚持()方针,引导和支持所有有劳动能力的贫困人口依靠自己的双手创造美好明天。贫困群众()质量水平明显提升,()突出问题总体解决。

A.收入水平

B.开发式扶贫

C.两不愁

D.三保障

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第11题
国家关于做好脱贫地区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重点工作有:()、()、()、()。

A.支持脱贫地区乡村特色产业发展壮大

B.促进脱贫人口稳定就业

C.持续改善脱贫地区基础设施条件

D.进一步提升脱贫地区公共服务水平

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