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[单选题]

七年级(2)班的同学在学校举行的运动会上奋力拼搏,取得了第一名的好成绩。当班长代表班级走上领奖台领奖时,全班同学热烈地鼓起掌来,每个同学的脸上都洋溢着自豪的微笑。对此认识正确的是:①这体现了该班的同学具有强烈的集体荣誉感②这项班级荣誉是全班同学共同的荣誉③这是瞎起哄的表现④这项集体荣誉是个别运动员取得的,与其他同学无关()

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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A、①②

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第1题
下列行为属于小团体主义的是()

A.小明是校学生会清洁卫生检查员,自己的班级存在卫生问题他给打了低分

B.七年级(2)班的同学们刻苦排练,在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名

C.七年级(1)班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名

D.小东为给好朋友报仇,与其他班的同学打架

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第2题
在结束了奥体公园的综合社会实践活动后,北京东城某学校七年级(2)班的同学聚在一起,你一言我一语地讨论着各个小组在活动中的表现。有同学说:“我们小组的队长特别给力!全体上下真是团结一心!很快就得出了数据结果”。还有同学说:“虽然过程中我们反复了很多次,走了弯路,但正是在这个过程中,我们才有了收获,也体会到了来自同学的宽容与理解。”从这些文字中可以看出,他们()①在活动中认识到了集体的力量和友谊的珍贵②能够从失败中学习③体验到了如何正确对待困难④一旦遇到困难,马上调整目标,不再浪费时间

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第3题
在学校举行的运动会上,为了班级荣誉,运动员竭尽全力的拼搏精神会鼓舞同学们克服重重困难,为班级增添光彩,这体现的情绪状态是()

A.心境

B.激情

C.应激

D.道德感

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第4题
七年级某班的黎明身高不如该班的某些同学,当他受到这些同学的嘲笑时,他经常这样说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,运动会上我还获奖了呢!”黎明的说法是()

A.自高自大的表现,不利于全面认识自己

B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现

C.维护自己良好的外在形象,是自卑的表现

D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现

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第5题
某校七年级(2)班的同学在学习商鞅变法时,表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是()

A.甲同学扮演商鞅主持变法

B.乙同学扮演获得军功的大将接受爵位

C.丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励

D.扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制

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第6题
小明是七年级班的同学,他性格开朗、活泼好动。这段时间,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。小明()①没有认识到规则对秩序的保障作用②对不合理的规则可以不遵守③可以通过恰当的方式提出自己的建议④应该增强规则意识,自觉遵守纪律

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
课间和同学一起玩,春游和伙伴一起分享食物,运动会上大家团结起来一起拔河,学习上共同讨论解决难题,这些说明()

A.我们的学校生活非常丰富多彩

B.同学们在一起谁也离不开谁

C.追求快乐是我们小学生共同的愿望

D.同学相伴很快乐,还可以使生活丰富多彩

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第8题
某中学七年级班和班开展了篮球友谊赛,有的男同学认为自己没有上场机会,球赛与自己无关,就拒绝前往参加。这种看法,错在没有认识到()

A.集体的成长,需要每个成员分工协作,努力实现自己的价值

B.有特长的同学发挥自己的作用就可以了

C.缺乏特长,在集体中可以不发挥作用

D.个人的发展比集体更重要

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第9题
七年级班的小玉同学不管是否是自己值日,都会积极主动地打扫卫生,她总是跟其他同学说“劳动最光荣”,这也带动了全班的同学,所以每次进行卫生评比,七年级班总是最好的。这说明()

A.七年级(1)班管理混乱,值日工作分工不清

B.小玉以自己的热情和行动影响了周围的其他同学

C.情绪具有感染性

D.中学生的主要任务是打扫卫生

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第10题
某校举行“中国梦·我的梦”演讲比赛,需要在初三年级选取一名主持人,共有12名同学报名参加,其中初三(1)班有2名,初三(2)班有4名,初三(3)班有6名,现从这12名同学中随机选取一名主持人,则选中的这名同学恰好是初三(1)班同学的概率是()

A.十二 分之一

B.三分之一

C.二分之一

D.六分之一

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第11题
下面是小明同学的日记:我是七年级(二)班的一名学生,我要遵守纪律,努力学习;在家里,我要孝敬父母,尊敬长辈;在社会上,我要遵守社会公德,做文明市民。可见()①我们同时属于多个集体;②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任;③中学生不必承担责任;④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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