A.注重学生因素取向设计
B.注意社会性因素取向设计
C.注意生活知识因素取向设计
D.现代课程设计强调综合取向,即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面
A.采购方重视货比多家
B.采购方与供应商之间的交易关系短暂
C.需求、技术、资源、知识等信息不相通
D.采购方强调努力联合降低成本
A.普教职教一体化
B.学生来源的全纳性
C.课程的广泛选择性
D.学生的可流动性
E.教育资源的共享性
A.基础知识:有关现象的知识和与这些现象相关的概念
B.应用:以不同方式运用、思考这些新知识的能力,培养重要技能的机会
C.综合:将某一领域的知识与其他领域的知识与观点相联系的能力
D.人文维度:发现如何更有效地与自己、与他人进行互动交往
E.关心:培养新的兴趣、情感和价值观
F.学会学习:培养课程结束后继续进行个人学习的知识、技能和策略G、阐明:为想法和事件提供一个具有启发性的历史或个人维度
【题目描述】
ISO 9001-2000是ISO 9000系列标准的最新成果,它取代了(10)标准。A.ISO 9000-1、ISO 9000-2、ISO 9000-3、ISO 9000-4
B.ISO 9001、ISO 9002、ISO 9003
C.ISO 9004-1、ISO 9004-2、ISO 9004-3、ISO 9004-4
D.ISO 10012-1、ISO 10012-2、ISO 10012-3
【我提交的答案】: D |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
解析:ISO 9000-2000比ISO 9000-94更加强调管理体系,加强过程的管理,更强调内部沟通,更强调有效的持续改进,以保证体系的有效性和效率。94版ISO 9002、ISO 9003在2000版中已不作为单独的标准存在。另外,2000版还充分地体现信息和数据是组织进行管理的基础思想。
对各类标准不是很熟悉,能否综合比较一下。
A.分层分域管理的特性
B.展示端有多种形态
C.大并发特性
D.良好的兼容性和开放性
A.50%、50%
B.30%、70%
C.70%、30%
D.40%、60%