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[判断题]

交际时除了运用语言工具以外,还可以运用非语言工具。()

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第1题
下列各项中,关于幼儿理解语言的特点表述有误的一项是()。

A.从听懂语言意义向运用语言进行交际发展

B.幼儿理解语言往往受直接经验的影响

C.幼儿理解新的语句常受事件可能性的影响

D.幼儿理解受语序的影响,对被动句的理解尤为明显

E.幼儿理解不易受语言情境和非语言交际手段的暗示

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第2题
教师的“言传身教”,主要是()来对学生施加影响。

A.运用语言工具

B.依靠言语手段

C.非言语手段(表情、姿态、手势等)

D.教师自己的人格和言行

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第3题
在Internet上,异地的青少年朋友之间除了可以凭借非交互式通信工具(如E_mail)联系外,还可以利用交互式通信工具直接接触,属于这类工具的有()。

A.电子论坛LISTSERV

B.对话Talk

C.交际信道IRC

D.音频通信Maven

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第4题
语境的形成是由于交际目的、交际场合等功能性因素对语言运用进行制约的结果,其实质是一种功能变体。()
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第5题
球墨铸铁中允许出现的石墨形态,除了主要是球状石墨以外,还可以有少量非球状石墨,如团状、团絮状、蠕虫状。()
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第6题
企业培训师的语言运用情况,即企业培训师能否自如地运用语言和非语言的能力,调动课堂气氛,课堂教学过程中是否充分发挥了学员的能动性,做到收放自如。()
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第7题
公关语言艺术技巧形成的非语言因素包括()。

A.公关心理状态的把握

B.语言环境特点的洞察

C.历史、文化知识的积累

D.学会运用肢体语言

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第8题
所谓“闹表”,除了可以看时间以外还可以测量时段()
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第9题
若非正弦周期信号波形的后半周完全重复前半周的变化,就具有()对称性,这种非正弦波除了含有直流成分以外,还包含一系列的偶次谐波,这种特点的非正弦波的波形对纵轴对称。
若非正弦周期信号波形的后半周完全重复前半周的变化,就具有()对称性,这种非正弦波除了含有直流成分以外,还包含一系列的偶次谐波,这种特点的非正弦波的波形对纵轴对称。

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第10题
如眼神、暗示,姿态和动作等非语言沟通,是一种含蓄、间接的沟通方式,只要运用得当,也能对有效沟通产生积极的影响。()
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第11题
互联网时代,打动客户的方法,除了简单送礼以外,还可以通过“盲目填好”来吸引客户。()
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