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A.等高线上各点的高程相等
B.是闭合曲线，若不在本幅图闭合，则必然在相邻的其它图幅内闭合。它不能在图中突然断开
C.一条等高线不能分叉为两条
D.等高距相同的情况下，平距大的地方坡度缓，平距小的地方则坡度大，平距相等时坡度相等
E.等高线与山脊线正交时凸向低处，与山谷线正交时凸向高处，山脊线和山谷线统称为地性线
F.等高线不能横穿河流相交。它在接近河岸时应逐渐折向上游，在河岸上中断，然后从对岸折向下游
C语言中允许用外部说明来指定变量、函数和其他标识符的特征，这里所说的外部指的是（）。
A)冠以关键字extern
B)位置在函数体外部
C)作用范围是全程的
D)位置在函数的外部
C语言中允许用外部说明来指定变量、函数和其他标识符的特征，这里所说的外部指的是()。
A．冠以关键字extern
B．位置在函数体外部
C．作用范围是全程的
D．位置在函数的外部
A.纱体结构内紧外松，纤维伸直平行度高，纱体中纤维呈现内外转(迁)移的特征，由此形成不规则空间圆锥螺旋状态
B.纱体中有弯曲、折勾纤维，结构较为紧密，纱线强度高
C.露出纱体表面的纤维端，形成“毛羽”
D.纱体粗细、捻度存在分布不匀
A.繁中能薄艳中闲
B.水沉为骨玉为肌
C.花开时节动京城
D.风光不与四时同
A.原则上免予交验进出口许可证件
B.货物进口验放后仍需受海关监管
C.在特定条件和规定范围内使用，可减免进口税费
D.脱离特定的使用范围，应按实际去向办理相关的报关和纳税手续
学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fjun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：
include ＜stdio.h＞
define N 12
typede f struct
{ char num[10];
double s;
} STREC;
double fun (STREC *a,STREC *b, int *n)
{
}
main ()
STREC s IN] = { { "GA05", 85 }, { "GA03", 76 },
{"GA02", 69}, {"GA04", 85}, {"GA01", 91},
{"GA07", 72}, {"GA08", 64}, {"GA06", 87},
{"GA09", 60}, { "GAll", 79 }, { "GA12", 73},
{"GA10", 90 } };
STREC h[N],t;
FILE *out;
int i ,j,n;
double ave;
ave=fun (s, h, &n);
printf("The %d student data which is
higher than %7.3f: In", n, ave);
for(i=0; i＜n; i++)
printf ("%s %4.1f\n",h[i] .num, h[i] .s);
printf ("\n");
out=fopen ("out90.dat", "w");
fprintf(out, "%dkn %7.3f\n",n,ave);
for(i=0; i＜n-1; i++)
for (j=i+l; j＜n; j ++)
if (h[i] .s＜h[j ] .s)
{t=h Ii] ;h[i]=h[j] ;h[j]=t; }
/*分数从高到低排列*/
for(i=0; i＜n; i++)
fprintf(out, "%4.1f\n",h[i] .s);
fclose (out);
}
