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[多选题]
在打击乐活动中,小红在敲击木鱼时,总是合不上节奏,教师应该:()
A.可以把乐曲分段,让她演奏较容易的一段节奏
B.在她面前带着她演奏,启发她跟着自己的速度演券
C.不予理睬,听之任之
D.让她单独出来演奏
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A.可以把乐曲分段,让她演奏较容易的一段节奏
B.在她面前带着她演奏,启发她跟着自己的速度演券
C.不予理睬,听之任之
D.让她单独出来演奏
A.在录音过程中,录音师和演奏者不可以监听相同的内容
B.当录音师希望提高某个声部的音量来检查它与其他声部的关系时,应当和演奏者监听相同的内容
C.在录制包含节奏性乐器的乐队时,除打击乐演奏者以外的其余演奏者可能无需在自己的耳机中听到节拍点
D.录制器乐重奏时必须使用耳机监听
A.专业打击乐演奏者的大脑左右半球与一般人相比也存在差异
B.其他类型乐手的胼胝体纤维也存在与专业打击乐演奏者相似的特征
C.专业打击乐演奏者在练习打击乐之前的胼胝体纤维与一般人并无区别
D.打击乐业余爱好者胼胝体纤维粗细程度介于专业演奏者和普通人之间
A.提交可疑交易报告
B.采访了主管的可疑活动
C.通知银行董事会
D.向组织外部法律顾问报告可疑活动
A.客户尽职调查档案信息
B.识别异常活动的监测系统参数
C.账户的签名卡
D.异常活动发生期间的交易记录
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保