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[多选题]
下列关于教育技术的内涵，表述正确的是（)。
A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C.教育技术必须要以现代教育理论为指导
D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
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D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
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A.教育信息化就是指教学的信息化
B.教育信息化的核心是教学信息化
C.数字化、网络化、智能化、多媒化是教育信息化的“技术”属性
D.教育信息化既具有“技术”的属性，同时也具有“教育”的属性
A.设立10.2万元的公司，首期出资额为3万元
B.规模3万元的公司，货币出资为3万元
C.非专利技术可以出资
D.没有按期出资的股东要向公司承担违约责任
A.出口化妆品应在口岸检验
B.进口化妆品由目的地检验检疫机构检验
C.不能进行技术处理或经技术处理后重新检验仍不合格的，不准销售、使用
D.安全卫生指标不合格的化妆品，在检验检疫机构监督下进行技术处理，经重新检验合格后，方可销售、使用
下列关于两用物项和技术出口许可证的表述，正确的是：
A．在有效期内只能在一个海关报关使用，且只能使用一次
B．有效期一般不超过1年，跨年度使用时，在有效期内只能使用到次年2月底
C．在有效期内，可在多个海关报关使用，最多可使用12次
D．在有效期内，只能在一个海关报关使用，最多可使用6次
A.对记分达到规定分值的报关员，海关中止其报关员证效力，不再接受其办理报关手续
B.记分考核管理对象就是在职报关员
C.从管理性质上讲是一种教育和管理措施，而不是行政处罚
D.海关通关业务现场及相关职能部门负责具体执行记分工作
下列关于国家对限制出口货物和技术管理的表述错误的是：
A．国家对限制出口管理的货物和技术，经国务院商务主管部门或经其会同国务院有关部门许可，方可出口
B．国家规定有数量限制的出口货物，实行配额管理
C．出口配额限制有两种管理形式，即出口配额许可证管理和出口配额招标管理
D．出口属于限制出口的技术，申请人应凭技术出口合同登记证办理出口通关手续
A.教育领导的本质是权力领导
B.教育领导要实现的是培养社会所需要的人才
C.因材施教是教育领导的基本特点
D.教育领导所依靠的人既是被领导者也是领导者
