A.路由器
B.硬件终端
C.传输
D.SIM盾
A.强化组织体系建设
B.强化工作制度建设
C.强化管控能力建设
D.强化数字稽查建设
E.强化稽查队伍建设
A.研学课程简介
B.研学行程规划
C.研学课程实施
D.研学学习成果
E.课程学习方式
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标,也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流