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[判断题]

课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理它们的方式，是一定的知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、习惯的总和。（)

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第1题

“儿童与课程仅仅是确定一个单一过程的两极。正如两点决定一条直线那样，儿童现在的观点和学科中所包含的事实与真理决定着教学”。这一论述出自（）。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第2题

以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是（)。

A.学生中心课程

B.社会中心课程

C.学科中心课程

D.科目本位课程

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第3题

科学理论与经验知识在选择运用训练方法上有所不同的具体表现正确的是（)。

A.科学训练在选择运用训练方法方面则有所不同，是建立在运用各门科学学科理论和科学仪器进行诊断和分析基础之上的

B.科学训练以类比为主

C.经验训练与科学训练的差别表现在适用方法上

D.经验训练中凭借经验的类比选择和运用训练方法所获得的训练结果不只具有或然性

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第4题

以下选项中，（)属于数据结构课程信息的外表特征标识。

A.课程编号:98076

B.内容级别:专业基础数据存储结构课

C.课程内容：程序中的数据如何设计合理的结构构成

D.学科:计算机科学与技术

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第5题

一般认为，选择课程内容有三个基本来源，这三个基本来源是（)。

A.社会

B.学科

C.学生

D.学校

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第6题

根据课程内容的性质，可以将课程划分为学科课程与经验课程。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

“人机工程学是在机械设计中，考虑如何使人获得操作简便而又准确的一门学科”是（)观点。

A.伍德

B.伍德森

C.泰罗

D.查帕尼斯

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第8题

以课程内容设计方式为标准，可以将课程分为（)。

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

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第9题

以课程内容涉及方式为标准，将课程划分为（)与（)。

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

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第10题

如果题干的断定都真，并且事实上李昌五门课的平均成绩高于王平，则以下哪项关于上述考试的断定一定为真？ Ⅰ．李昌的最低分高于王平的最高分。 Ⅱ．至少有四门课程，李昌的平均分高于王平的平均分。 Ⅲ．至少有一门课程，李昌的成绩高于王平各门课程的成绩。

A.只有Ⅰ。

B.只有Ⅱ。

C.只有Ⅲ。

D.只有Ⅰ和Ⅱ。

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第11题

关于BOPPPS的前测阶段，说法正确的是（)。

A.前测可以了解学生的兴趣与能力

B.调整课程内容的深度与进度

C.使学生聚焦特定的目标

D.间接获悉是否需要复习先备知识

E.检测学生是否达到学习目标

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