“修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。”这是第三学段目标提出的()
是
是
A.视自己的工作进度而定,与客户确认上午或下午上门即可
B.与客户确认上门时间,需尽量精确到小时段
C.先和客户确认一个大概时间,如果手头工作忙,晚点去也没事
D.对已经预约好时间的客户,如果手头工作忙,不能按时到达,需尽快主动与客户沟通,并修改上门时间
A.商讨
B.比较
C.交换
D.讨价还价
A.伪造试验样品
B.虚构发表作品、论文、成果
C.故意舍弃数据或修改原始数据,以符合自己期望的研究成果
D.窃取他人实验数据,照搬或略加改动用于自己的论文
A.护士要正确执行医嘱,不得随意修改医嘱或无故不执行医嘱
B.护士发现医嘱有疑问时,护士应及时向医生反馈,核实后方可执行
C.护士发现医嘱有疑问时,护士应及时向医生反馈,当医生拒绝核实有疑问的医嘱时,护士有责任向上级医生或科主任报告
D.护士操作完毕后要及时退出医嘱处理系统,避免他人盗用自己的用户名操作,一旦发生差错,计算机内保存的用户名和操作者都要追究责任
E.医嘱需每日两人核对,并填写查对记录
●将表employee中name列的修改权限赋予用户Liu,并允许其将该权限授予他人,应使用的SQL语句为:
GRANT (52) ON TABLE employee TO Liu (53) ;
(52)
A.UPDATE(name)
B.DELETE
C.SELECT
D.INSERT
(53)
A.FORALL
B.CASCADE
C. WITH GRANT OPTION
D.WITH CHECK OPTION
A.能够理解和表现剧情,明确自己和他人的角色分工
B.能够正确地模仿教师及样本的语言、表情和动作
C.能够主动迁移生活经验进行表演,并能够独立进行简单的表情和动作创编
D.在他人的帮助下,能够意识到自己表演的优点与不足,并对不足进行适宜的改进
E.能够在剧本创编、动作创编、表演方式等相关内容的集体讨论中发表自己的建议
A.先放下这件事,等大家都冷静下来,再进一步沟通
B.让他从自己的创意开始谈起,帮他分析此项目建议书与客户需求之间的差异
C.指出自己修改的详细原因,让他认识到自己的确没有做好
D.承认自己在沟通中的不足,并基于客户的需求对所做修改进行说明