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[单选题]

假如某学生在期中语文统考中卷面分数为75分,又知该学生所在年级中有80%的学生成绩低于75分,我们可以表达该生的()

A.标准分为80

B.原始分为80

C.百分等级为80

D.常模分为80

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C、百分等级为80

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第1题
语文课堂教学目标是指()。

A.为促进学生语文素养的发展而设计的语文课堂教学预期结果。

B.语文教师在课堂上需要完成的教学任务。

C.语文教师以语文课程目标为根据,结合语文教材和学生语文学习的实际而进行的教学设计之一。

D.是对学生在某个时间段所进行的语文学习结果的描述。

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第2题
● 某班级有学生60名,语文平均成绩为85分,按成绩将学生划分为优秀和非优秀,优秀学生的平均成绩为
90 分,非优秀学生的平均成绩为 75 分,则优秀学生的人数是 (4) 。

(4)

A. 15

B. 20

C. 30

D. 40

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第3题
某生在一次语文考试中得了78分,在全班占第12名,这两者都是序次量表。()
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第4题
早上上学时,学生在老师的引导下,有序进入红外线体温检测棚,假如1名学生在经过校门口检测通道后,显示体温异常,请问,学校晨检值班老师应该做些什么?()

A.用额温枪对其进行2-3次测温,若仍出现体温异常,立即请该生佩戴好口罩,并报告当日值班行政

B.用酒精棉对额温枪进行擦拭消毒

C.将该名学生交给保健老师,保健老师将其带至临时观察室

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第5题
某班13名学生期中语文名次和期末语文成绩如下,问两次考试相关程度如何?

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第6题
在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。

小明三科的成绩依照标准分由大到小进行排序的结果是()。

A.语文、数学、英语

B.英语、数学、语文

C.英语、语文、数学

D.语文、英语、数学

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第7题
纲要复习法阐述错误的是:()

A.纲要复习法就是整理知识体系中的要点,提纲结领,抓住整个知识体系的一种复习方法

B.纲要就是用一个简洁的形式去归纳许多散乱的知识点为一个清晰明了的系统。这个系统越详细越好

C.纲要复习法适用于期中期末以及毕业前的总复习

D.魏书生老师指导学生画“语文知识树”就是一种纲要式的方法

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第8题
为减轻学生沉重的课业负担,我国不断对高考的内容进行改革。高考的科目由原来的7科减为4科,但是,考试难度却增加了,学校不得不强化学生的应试训练。有些省市尝试稍微降低考试的难度,结果学生的成绩普遍提高,高校录取的分数线也随之上升,为上大学,学生必须考出更高的分数。由此可见以下哪项可以最合乎逻辑地完成上面的论述?

A.应当在高考中增加能力测试的比重,以此来改变整个基础教育中应试教育的倾向。

B.扩大高校招生规模可以减轻学生的课业负担。

C.将高中会考成绩作为高考成绩的一部分可以减轻学生的课业负担。

D.只对高考的内容进行改革可能无法减轻学生的课业负担。

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第9题
某学生在老师提问时,赶紧低头避开老师的目光,这种行为表明学生可能试图()?

A.吸引注意

B.争夺权力

C.寻求报复

D.避免失败

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第10题
40gNaOH溶解在120g水中,其质量浓度(质量分数)为()。

A.75%

B.67%

C.33.3%

D.25%

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第11题
某学校每年的高二年级都按照同一课程方案前往徽州研学旅行,两年评价表中的总评分数差距较大。对此类数据进行分析是在进行()。

A.对二级指标进行纵向分析

B.对同一指标进行横向分析

C.定性分析

D.质性分析

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