下列有关学习方法错误的是()
A.四结合的学习方法适合于成人学习
B.我们在学习中所使用的方法是广义的学习方法
C.重复学习法是在记忆效果不好的时候可以使用的学习方法
D.适合自己的才是最好的学习方法
A.四结合的学习方法适合于成人学习
B.我们在学习中所使用的方法是广义的学习方法
C.重复学习法是在记忆效果不好的时候可以使用的学习方法
D.适合自己的才是最好的学习方法
A.专家判断方法受到专家经验的主观性影响
B.启发式方法(如COCOMO模型)的参数难以确定
C.机器学习方法难以描述训练数据的特征和确定其相似性
D.结合上述三种方法可以得到精确的估算结果
A.专家判断方法受到专家经验和主观性影响
B.启发式方法(如COCOMO模型)的参数难以确定
C.机器学习方法难以描述训练数据的特征和确定其相似性
D.结合上述三种方法可以得到精确的估算结果
●下列关于项目估算方法的叙述不正确的是(8) 。
(8)
A.专家判断方法受到发多经验和主观性影响
B.启发式方法(如 COCOMO 模型)的参数难以确定
C.机器学习方法难以描述训练数据的特征和确定其相似性
D.结合上述三种方法可以得到精确的估算结果
A.学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。 修改:将关键改为特别
B.为防止今后再发生类似的悲剧,光华中学制订了严肃的规章制度。 修改:将严肃改为严格
C.这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。 修改:将广泛放到交换前面
D.为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合,化整为零,知识归类,注重训练。 修改:在注重训练的后面加上的措施
A.使物质的水溶性增大
B.解毒和致毒两重性
C.结合反应称为第一相反应
D.结合反应最常见的是葡萄糖醛酸结合
E.第一相反应包括氧化、还原和水解等反应
有关脑猪囊虫病的诊断、治疗与预防,下列错误的是
A、临床表现结合囊虫特殊检查
B、皮下结节活检、血液和脑脊液囊虫免疫学试验
C、头颅CT和MRI检查
D、一经诊断即采取手术治疗
E、切断传播途径
A.属于间接凝集反应
B.以金黄葡萄球菌作为颗粒性载体
C.菌体的细胞壁中含有SPA,可与IgG特异性结合
D.IgG通过其Fab段结合菌体
E.主要应用于可溶性抗原的检出
A.学习策略等同于具体的学习方法
B.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
C.学习策略不能与具体学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
D.有助于提高学习效率和效果的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属学习策略
A.体温条件下脂质呈液态双分子层结构
B.膜蛋白是细胞膜功能主要体现者
C.脂质双分子层是细胞膜功能主要体现者
D.糖类可以与蛋白结合形成糖蛋白
A.HIV侵染人体T细胞时不需要与特定的受体结合
B.突触后膜上的受体对神经递质有很高的识别能力
C.人体大多数组织细胞具有与甲状腺激素结合的受体[来源:Zxxk.Com]
D.某些药物可与生物膜上的受体结合而起到治疗作用